【題目】二氧化碳的下列用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�

A. 溫室中做氣體肥料 B. 滅火

C. 做化工原料 D. 制干冰

【答案】B

【解析】

A、植物進(jìn)行光合作用需要二氧化碳，所以溫室中作氣體肥料的是二氧化碳，利用的是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；

B、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大，因此二氧化碳能夠滅火，此選項(xiàng)符合題意；

C、做化工原料是利用二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；

D、制干冰是利用二氧化碳的升華吸熱的物理性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）。

A. 微粒觀：一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 能量觀：化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨著能量的變化

C. 分類觀：銀和水都屬于單質(zhì)

D. 守恒觀：電解水反應(yīng)前后，元素種類和原子數(shù)目均不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金剛石和石墨的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 都能導(dǎo)電 B. 都是黑色固體

C. 硬度都很大 D. 都由碳原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1） 2個(gè)氫原子_______；

（2）鎂原子失去2個(gè)電子后形成鎂離子，離子符號(hào)為_______；

（3）天然氣的主要成分________；

（4）保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子_______；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某公寓突然發(fā)生火災(zāi)，由五樓廚房起火燃燒，六樓冒出濃煙，下列哪種為四樓住戶最佳的逃生方式

A. 采取低姿勢(shì)往樓頂?shù)姆较蛱由?/span>

B. 在原地等待救援

C. 由樓梯迅速往下朝一樓的方向逃生

D. 用工具打破窗戶，直接跳樓逃生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國(guó)，下列做法不合理的是（　�。�

A. 尋找新能源減少使用化石燃料 B. 施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害

C. 合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D. 推動(dòng)新能源汽車的使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 該溶液呈堿性

B. 用pH試紙測(cè)其溶液酸堿度，pH＜7

C. 該溶液可能是堿溶液

D. 向該溶液中滴加鹽酸，溶液的pH變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某中和反應(yīng)后所得的溶液（原反應(yīng)物溶液中的水已經(jīng)略去），回答下列問(wèn)題：

（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)的基本類型是；
（2）將圖中缺少的粒子補(bǔ)充完整

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)(如右圖)的下列敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.試管甲中的氣體是氫氣
B.試管乙中的氣體是氧氣
C.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫氣和氧氣組成
D.該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案