分析 根據(jù)新能源的特點(diǎn)與種類進(jìn)行分析;根據(jù)污染空氣的三大主要?dú)怏w進(jìn)行分析.
解答 解:目前人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源有水能、太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能、氫能、地?zé)崮艿,是綠色新能源;其中氫氣燃燒產(chǎn)物只有水,是最清潔的能源;化石燃料的燃燒會(huì)帶給空氣污染,污染空氣的三大主要?dú)怏w是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳.
故答案為:太陽(yáng)能;風(fēng)能;地?zé);H2;二氧化硫;二氧化氮;一氧化碳.
點(diǎn)評(píng) 能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問(wèn)題,在能源危機(jī)日趨嚴(yán)重的今天,它既是社會(huì)熱點(diǎn),也是化學(xué)考查的熱點(diǎn),主要側(cè)重能源的分類、能源使用對(duì)環(huán)境的影響、新能源開(kāi)發(fā)的技術(shù)和前景等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)植物呼吸 | B. | 煤的燃燒 | C. | 食物腐爛 | D. | 汽油揮發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)入小煤窯嚴(yán)禁吸煙 | |
B. | 發(fā)現(xiàn)燃?xì)猓ㄌ烊粴、煤氣或液化石油氣等)泄漏,點(diǎn)火檢查出泄漏處 | |
C. | 炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅火焰 | |
D. | 合金比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量等于生成的I2的質(zhì)量 | |
B. | 參加反應(yīng)的I2O5和CO質(zhì)量比等于生成的I2和CO2的質(zhì)量比 | |
C. | 參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2中的氧原子總數(shù) | |
D. | 該反應(yīng)中分子的種類沒(méi)有改變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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