化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.錯(cuò)誤操作常會(huì)引起不良后果,請(qǐng)寫(xiě)出引起下述后果的可能原因.
(1)過(guò)濾操作后得到的濾液仍然渾濁
濾紙破損(或漏斗中的液面高于濾紙邊緣或玻璃儀器不干凈)
濾紙破損(或漏斗中的液面高于濾紙邊緣或玻璃儀器不干凈)

(2)向試管中加入石灰石時(shí),試管破裂
向試管中加入石灰石時(shí),試管未橫放
向試管中加入石灰石時(shí),試管未橫放

(3)實(shí)際所量取稀鹽酸的體積比讀數(shù)值偏小
讀取量筒內(nèi)稀鹽酸的體積時(shí)俯視刻度
讀取量筒內(nèi)稀鹽酸的體積時(shí)俯視刻度

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水集氣法收集氧氣時(shí),水槽中的水變成紫紅色
試管口沒(méi)有放一團(tuán)(疏松的)棉花
試管口沒(méi)有放一團(tuán)(疏松的)棉花
分析:(1)根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答;
(2)加入石灰石時(shí)試管破裂的原因:可能直接投入、沒(méi)有注意“一橫二放三慢豎”等;
(3)根據(jù)實(shí)際所量取稀鹽酸的體積比讀數(shù)值偏小可能是讀取量筒內(nèi)稀鹽酸的體積時(shí)俯視刻度進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水集氣法收集氧氣時(shí),水槽中的水變成紫紅色原因是試管口沒(méi)有放一團(tuán)(疏松的)棉花進(jìn)行解答.
解答:解:(1)過(guò)濾操作后得到的濾液仍然渾濁;
(2)加入石灰石時(shí)試管破裂的原因:向試管中加入石灰石時(shí),試管未橫放;
(3)實(shí)際所量取稀鹽酸的體積比讀數(shù)值偏小可能是讀取量筒內(nèi)稀鹽酸的體積時(shí)俯視刻度;
(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水集氣法收集氧氣時(shí),水槽中的水變成紫紅色原因是試管口沒(méi)有放一團(tuán)(疏松的)棉花.
故答案為:(1)濾紙破損(或漏斗中的液面高于濾紙邊緣或玻璃儀器不干凈);
(2)向試管中加入石灰石時(shí),試管未橫放;
(3)讀取量筒內(nèi)稀鹽酸的體積時(shí)俯視刻度;
(4)試管口沒(méi)有放一團(tuán)(疏松的)棉花.
點(diǎn)評(píng):掌握制取氧氣的操作步驟和注意事項(xiàng);掌握過(guò)濾液體時(shí),要注意一貼二低三靠的原則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

金屬鎂將成為二十一世紀(jì)大有前途的綠色金屬材料.
海水中的MgCl2熟石灰過(guò)濾Mg(OH)2蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶MgCl2?6H2O脫水MgCl2通電Mg
(1)占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù),從海水中提取鎂的流程如下:
①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒,其作用是
引流
引流

②電解熔融氯化鎂的過(guò)程中,
能轉(zhuǎn)化為
化學(xué)
化學(xué)
能.
③寫(xiě)出氯化鎂與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式
MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2

(2)①取兩塊大小相同的干冰,在干冰中央挖一個(gè)小穴,撒入一些鎂粉,用紅熱的鐵棒把鎂點(diǎn)燃,將另一塊干冰蓋上,你會(huì)看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出耀眼的白光,像冰燈一樣.已知該反應(yīng)的生成物是氧化鎂和碳.此反應(yīng)的方程式是
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
,此反應(yīng)屬于
置換
置換
反應(yīng)(判斷基本反應(yīng)類(lèi)型).該實(shí)驗(yàn)證明干冰具有
在點(diǎn)燃條件下能與鎂反應(yīng)
在點(diǎn)燃條件下能與鎂反應(yīng)
的性質(zhì)(答一條即可);為驗(yàn)證上述反應(yīng)所得固體中無(wú)剩余鎂,可向該固體中加入試劑得名稱(chēng)為
稀鹽酸
稀鹽酸
,反應(yīng)的現(xiàn)象是
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
.②金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,氮化鎂中氮元素的化合價(jià)-3.據(jù)此寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式
Mg3N2
Mg3N2

(3)老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色,這層灰黑色是什么物質(zhì)呢?
猜想:小明認(rèn)為可能是MgO;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3;小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2.小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是
氧化鎂通常為白色固體
氧化鎂通常為白色固體

實(shí)驗(yàn)探究:小趙按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體.實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的,其理由
石灰水變渾濁的現(xiàn)象可說(shuō)明此變化過(guò)程中有二氧化碳生成,而氫氧化鎂中根本不含碳元素
石灰水變渾濁的現(xiàn)象可說(shuō)明此變化過(guò)程中有二氧化碳生成,而氫氧化鎂中根本不含碳元素

查閱資料得出結(jié)論:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,請(qǐng)寫(xiě)出Mg2(OH)2CO3加熱分解的化學(xué)方程式
Mg2(OH)2C03
  △  
.
 
2MgO+H2O+CO2↑;
Mg2(OH)2C03
  △  
.
 
2MgO+H2O+CO2↑;
_
刪除本空
刪除本空
..
(4)鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等.某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取16g鎂鋁合金樣品,把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(只有鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過(guò)濾出固體,將其洗滌、干燥、稱(chēng)量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù)   第一次 第二次   第三次
    剩余固體的質(zhì)量/g   10.6     5.2     4.0
從以上數(shù)據(jù)可知,該合金中,鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為
1:3
1:3
所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%
40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

金屬鎂將成為二十一世紀(jì)大有前途的綠色金屬材料.
海水中的MgCl2熟石灰過(guò)濾Mg(OH)2蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶MgCl2?6H2O脫水MgCl2通電Mg
(1)占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫(kù),從海水中提取鎂的流程如下:
①在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)需要用到玻璃棒,其作用是______.
②電解熔融氯化鎂的過(guò)程中,______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能.
③寫(xiě)出氯化鎂與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)①取兩塊大小相同的干冰,在干冰中央挖一個(gè)小穴,撒入一些鎂粉,用紅熱的鐵棒把鎂點(diǎn)燃,將另一塊干冰蓋上,你會(huì)看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出耀眼的白光,像冰燈一樣.已知該反應(yīng)的生成物是氧化鎂和碳.此反應(yīng)的方程式是______,此反應(yīng)屬于______反應(yīng)(判斷基本反應(yīng)類(lèi)型).該實(shí)驗(yàn)證明干冰具有______的性質(zhì)(答一條即可);為驗(yàn)證上述反應(yīng)所得固體中無(wú)剩余鎂,可向該固體中加入試劑得名稱(chēng)為_(kāi)_____,反應(yīng)的現(xiàn)象是______.②金屬鎂在高溫下與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,氮化鎂中氮元素的化合價(jià)-3.據(jù)此寫(xiě)出氮化鎂的化學(xué)式______.
(3)老師每次做有關(guān)鎂的實(shí)驗(yàn)時(shí)都會(huì)強(qiáng)調(diào):鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色,這層灰黑色是什么物質(zhì)呢?
猜想:小明認(rèn)為可能是MgO;小趙認(rèn)為可能是Mg2(OH)2CO3;小花認(rèn)為可能是Mg(OH)2.小趙認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的,其理由是______.
實(shí)驗(yàn)探究:小趙按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時(shí)試管內(nèi)生成白色固體.實(shí)驗(yàn)分析:實(shí)驗(yàn)后,小趙認(rèn)為小花的猜測(cè)也是錯(cuò)誤的,其理由______.
查閱資料得出結(jié)論:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物,請(qǐng)寫(xiě)出Mg2(OH)2CO3加熱分解的化學(xué)方程式_____________..
(4)鎂鋁合金廣泛用于火箭、導(dǎo)彈和飛機(jī)制造業(yè)等.某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取16g鎂鋁合金樣品,把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(只有鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)),充分反應(yīng)后,過(guò)濾出固體,將其洗滌、干燥、稱(chēng)量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù) 第一次第二次 第三次
  剩余固體的質(zhì)量/g 10.6  5.2  4.0
從以上數(shù)據(jù)可知,該合金中,鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.

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