現(xiàn)有下列物質:①氧化鎂 ②氮氣 ③二氧化硫 ④空氣 ⑤鐵 ⑥二氧化錳⑦氯酸鉀 ⑧澄清石灰水 ⑨氧氣 ⑩高錳酸鉀(填序號,下同)
屬于單質的是 ;
屬于氧化物的是 ;
屬于化合物的是 ;
屬于混合物的是 .
單質和化合物的判別;從組成上識別氧化物;純凈物和混合物的判別.. | |
專題: | 物質的分類. |
分析: | 物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成.純凈物又分為單質和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質;由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素. |
解答: | 解:氧化鎂、二氧化硫、二氧化錳都是由兩種元素組成,一種元素是氧元素,既屬于氧化物又屬于化合物;氮氣、鐵、氧氣是由一種元素組成,屬于單質;空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物;澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物. 故答案為:②⑤⑨;①③⑥;①③⑥⑦⑩;④⑧. |
點評: | 本考點考查了物質的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中. |
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗相關現(xiàn)象的描述正確的是( )
| A. | 磷在氧氣中燃燒產生大量白色煙霧 |
| B. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
| C. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰 |
| D. | 蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置.
(1)寫出①~④所指儀器的名稱:
① ;② ;③ ;④ ;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用 (填代號),但是要在 放一團蓬松的棉花,作用是防止 .
(3)可以用C裝置收集氧氣,原因是 ;還可用 裝置收集氧氣,原因是 .
(4)實驗步驟如下:A給試管加熱;B用排水法收集氧氣;C熄滅酒精燈;D裝高錳酸鉀于試管中;E將導管移出水面;F檢查裝置的氣密性;G把試管固定在鐵架臺上.正確的操作順序應是: .寫出該反應的文字表達式
(5)利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是 ,發(fā)生反應的文字表達式為 ,基本反應類型為 ,二氧化錳在該反應中起 作用.
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科目:初中化學 來源: 題型:
據(jù)報道,我國“蛟龍”號載人潛水器于2012年6月27日成功下潛至7 062米深度,再創(chuàng)世界紀錄。下列反應都能產生氧氣,其中最適宜在載人潛水器里供給氧氣的反應是 ( )
A.高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B.分離液態(tài)空氣
C.過氧化鈉(固體)+二氧化碳碳酸鈉(固體)+氧氣
D.過氧化氫水+氧氣
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