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16.(16分)實驗室利用如圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取氧氣并驗證其性質.

(1)寫出裝置D中一種儀器的名稱  

(2)進行氧氣的制取和收集,把裝置A和D中的m和n連接起來,將裝置A中的雙氧水適量滴入盛有二氧化錳粉末的錐形瓶中,觀察到瓶中產生大量   ,反應的化學式表達式為   .剛冒出的氣泡不是純凈的氧氣,不宜立即收集,需等到D裝置中導管口有    時,才將導管放在裝滿水的集氣瓶口.

(3)氧氣收集完畢,拆開m與n的連接.將燃著的蠟燭放入裝置B中,并連接裝置A、B、C,再次將雙氧水適量滴入盛有二氧化錳粉末的錐形瓶中,可觀察到裝置B中的蠟燭燃燒更,說明氧氣具有   的性質.

(4)上述實驗持續(xù)一段時間后,觀察到裝置C中澄清的石灰水變   ,這是

因為蠟燭在氧氣中燃燒生成了   (填物質化學式,下同)氣體,而該氣體

和石灰水中的   反應生成了   的緣故.

(5)收集氧氣可選用排水法,這是因為氧氣  (填“容易”或“不易”)溶于水,且   .收集氧氣還可選用  (填“向上”或“向下”)排空氣法,這是因為   ,且不與空氣反應.


【考點】氧氣的制取裝置;氧氣的化學性質;氧氣的收集方法;制取氧氣的操作步驟和注意點;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

【專題】常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

【分析】(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;

(2)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,以及排水法收集氧氣的正確時機進行分析;

(3)根據(jù)氧氣有助燃性進行分析;

(4)根據(jù)蠟燭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和水進行分析;

(5)根據(jù)氧氣密度比空氣大,不易溶于水且不與水反應,可以采用向上排空氣法和排水法收集進行分析.

【解答】解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,D中有水槽、集氣瓶、導管等;

(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,所以將裝置A中的雙氧水適量滴入盛有二氧化錳粉末的錐形瓶中,觀察到瓶中產生大量氣泡,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑,剛冒出的氣泡不是純凈的氧氣,不宜立即收集,需等到D裝置中導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出時,才將導管放在裝滿水的集氣瓶口;

(3)將燃著的蠟燭放入裝置B中,并連接裝置A、B、C,再次將雙氧水適量滴入盛有二氧化錳粉末的錐形瓶中,可觀察到裝置B中的蠟燭燃燒更旺,說明氧氣具有支持燃燒的性質;

(4)蠟燭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應會生成碳酸鈣沉淀和水,所以觀察到裝置C中澄清的石灰水變渾濁,這是因為蠟燭在氧氣中燃燒生成了CO2,氣體,而該氣體和石灰水中的Ca(OH)2反應生成了CaCO3的緣故;

(5)氧氣密度比空氣大,不易溶于水且不與水反應,可以采用向上排空氣法和排水法收集.

故答案為:(1)水槽;

(2)氣泡,2H2O22H2O+O2↑,連續(xù)且均勻的氣泡冒出;

(3)旺,支持燃燒;

(4)渾濁,CO2,Ca(OH)2,CaCO3;

(5)不易,不與水反應,向上,密度比空氣略大.

【點評】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.


練習冊系列答案
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