【題目】在金屬表面覆蓋保護(hù)膜是普遍采用的金屬防銹措施之一。下列自行車的防銹措施中，不屬于覆蓋保護(hù)膜的是

A．擦拭保持潔凈與干燥 B．鏈條上油 C．輪圈鍍鉻 D．車架噴漆

【答案】A

【解析】

試題分析：鐵生銹的條件是與水和氧氣接觸，防止鐵生銹的原理是破壞鐵生銹的條件。A中擦拭保持潔凈與干燥沒(méi)有覆蓋保護(hù)膜。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)分實(shí)驗(yàn)室中下列各組物質(zhì)的方法均正確的是

選項(xiàng)

需區(qū)分的物質(zhì)

方 法

A

硝酸銨和氯化鈉

①加水溶解 ②觀察顏色

B

稀鹽酸和稀硫酸

①氯化鋇溶液 ②紫色石蕊溶液

C

黃銅和黃金

①分別加稀鹽酸 ②分別加入硫酸銅溶液

D

飽和食鹽水和蒸餾水

①滴加酚酞溶液 ②各取一滴在玻璃片上晾干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某純凈物X稍加熱就分解為NH3、H2O、CO2，據(jù)此不能得出的結(jié)論是

A.X由4種元素組成 B．X是化合物 C．X中含有水 D．X不穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象，分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程，其中正確的是（　�。�

A. 向pH＝2的酸溶液中不斷加水

B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 向一定量的水中持續(xù)加入食鹽（m表示食鹽的質(zhì)量，A%表示溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

D. 等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間t的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，推理正確的是（ ）

A. 化學(xué)反應(yīng)前后由于原子個(gè)數(shù)不變，則分子個(gè)數(shù)一定不變

B. 單質(zhì)中只含一種元素，則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

C. 向固體中滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根

D. 堿溶液呈堿性，則呈堿性的溶液一定是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 水凈化加入明礬使小顆粒凝聚 B. 水凈化通入氯氣殺菌消毒

C. 水凈化沙濾裝置除去不可溶性雜質(zhì) D. 水電解產(chǎn)生H2和O2的質(zhì)量比 2:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)用途錯(cuò)誤的是（ ）

A. 干冰：作制冷劑 B. 稀有氣體：作電光源

C. 金剛石：作電極 D. 草木灰：作鉀肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】區(qū)別下列物質(zhì)，選用方法或試劑不正確的是（　�。�

A. 物質(zhì)：空氣、氧氣和氮?dú)�；使用的方法或試劑：燃著的木條

B. 物質(zhì)：黃銅和黃金；使用的方法或試劑：觀察顏色

C. 物質(zhì)：鐵粉和木炭粉；使用的方法或試劑：稀鹽酸

D. 物質(zhì)：白酒和白醋；使用的方法或試劑：聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)時(shí)，其配制過(guò)程如圖所示。試回答下列問(wèn)題：

①寫(xiě)出圖中a儀器名稱：_______________。

②圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤的是_____________________；圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_____________。

③小剛同學(xué)要配制90 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為____g，需要量取水的體積為____mL(水的密度近似看作1 g/cm3)。

④稱量氯化鈉時(shí)，若將氯化鈉放在天平的右盤(pán)中，砝碼放在天平的左盤(pán)中，并且在稱量過(guò)程中使用了游碼，則會(huì)使稱取的質(zhì)量____(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量。在量取水的體積時(shí)，小剛同學(xué)俯視讀數(shù)，則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

（2）在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組同學(xué)想證明：稀H2SO4與NaOH溶液混合后，雖然仍為無(wú)色溶液，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。

①方案一：測(cè)定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH（20℃）。測(cè)定某NaOH溶液的pH，pH________(填“＞”、“＜”或“＝”)7。將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中，混合均勻后測(cè)定其pH，pH小于7。

結(jié)論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且___________過(guò)量。

②方案二：觀察__________________。(根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟，概括方案要點(diǎn))

結(jié)論：稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其化學(xué)方程式為：___________________。

③為了進(jìn)一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)，依據(jù)中和反應(yīng)是_____________(填“放熱”、“吸熱”或“無(wú)熱量變化”)的反應(yīng)，采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少需要測(cè)定溶液溫度__________次。

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