17.下列說法正確的是( 。
A.玻璃鋼和碳纖維是天然材料B.鋼鐵在海水中不易銹蝕
C.白色物質(zhì)造成的污染稱為白色污染D.用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水

分析 根據(jù)材料的類別、鐵銹蝕的條件、白色污染的形成因素以及硬水和軟水的鑒別進行分析解答即可.

解答 解:A、玻璃鋼和碳纖維是復(fù)合材料,錯誤;
B、鋼鐵在海水中與水和氧氣并存且有鹽類物質(zhì),容易銹蝕,錯誤;
C、廢棄塑料造成的污染是白色污染,錯誤;
D、硬水和軟水鑒別使用的是肥皂水,正確;
故選D.

點評 本題考查的是化學與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.在2H2O中,H前面的“2”表示水分子的個數(shù)為2;H右下角的“2”表示1個水分子中含有2個氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.化學與社會、人類生產(chǎn)、生活等密切相關(guān).
(1)水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動不可缺少的物質(zhì),自然界的水多含有雜質(zhì),含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是煮沸.凈水的過程中高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑,它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+6.
(2)我市正在逐步將管道煤氣由石油液化氣(主要成分是丁烷,其化學式為C4H10,燃燒的化學方程式為2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O)改為天然氣,小明家要進行灶具和燃氣泄漏報警器的調(diào)整.若相同條件下,氣體體積比等于分子數(shù)比.改為天然氣后,灶具的調(diào)整方法是減小空氣(填“燃料”或“空氣”)的進氣量;燃氣泄漏報警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方,其原因是甲烷密度比空氣小.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.化學促進了社會發(fā)展.下列對某一主題知識歸納都正確的是( 。
A安全知識B生活常識
圖書檔案著火-用水滅火
用水滅火-降低可燃物的著火點
用鐵礦石煉鐵尾氣要凈化處理-CO有劇毒
除去水中色素和異味-活性炭
常用作食品干燥劑-熟石灰
用洗滌劑去油污-溶解作用
C物質(zhì)的微粒觀D物質(zhì)的鑒別和除雜
碘酒是混合物-分子的種類不同
稀硫酸能導電-溶液中有自由移動的離子
溫度計測體溫時汞柱升高-汞原子體積增大
鑒別CaCl2溶液和蒸餾水-用肥皂水
鑒別聚乙烯和聚氯乙烯-灼燒聞味
除去碳酸鈣粉末中的碳酸鈉-用水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列做法不利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量的是( 。
A.積極開發(fā)和利用新能源
B.大量使用化肥提高糧食產(chǎn)量
C.積極推行“限塑料”,加快研發(fā)可降解塑料等環(huán)保產(chǎn)品
D.發(fā)展快速公交,減少私車出行

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi))的方法正確的是( 。
A.CO(CO2):通過灼熱的氧化銅B.NaCl溶液(鹽酸):加熱蒸發(fā)
C.NaOH溶液(Na2CO3):加適量稀鹽酸D.鐵粉(氧化銅粉末):加入足量稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.下列是研究氧氣、水、二氧化碳的實驗.根據(jù)圖示,回答問題.

(1)A中鐵絲在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)B中試管a中產(chǎn)生的氣體為O2
(3)C實驗的實驗現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.通過化學的學習,小明同學感悟到學校化學開拓了思維、增長了智慧.
(1)將宏觀、微觀和符號表證相結(jié)合是化學獨特的思維方式:
科學家最近在低溫下合成了一種化合物,其分子模型如圖所示,其中“”代表碳原子,“○”代表氫原子.請補充該物質(zhì)燃燒的化學方程式:C5H4+6O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$5CO2+2H2O
(2)化學的學習使人們認識了物質(zhì)的變化規(guī)律,并以此為依據(jù),尋找到制取物質(zhì)的方法:
①電解是控制反應(yīng)條件使物質(zhì)發(fā)生某種變化而產(chǎn)生新物質(zhì)的方法,人們可以利用電解食鹽水來制取燒堿,電解食鹽水生成燒堿的同時還會產(chǎn)生氯氣(Cl2)和氫氣兩種氣體,寫出該反應(yīng)的化學方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑,從原料選擇依據(jù)的角度看,氯化鈉之所以可作制燒堿的原料是因為氯化鈉中含有鈉元素.
②根據(jù)所制物質(zhì)的組成成分選擇原料,要考慮原料中能否提供所得產(chǎn)品中所需的成分且能夠轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中:如海水制“堿”中,NaCl只提供了Na2CO3所需的“Na”,則還需要能提供含碳、氧元素的物質(zhì),按此思路,用Na2CO3制取NaOH,需要用到生活中常見的一種廉價原料是熟石灰(填俗稱),從經(jīng)濟角度考慮該變化體現(xiàn)了“化學變化創(chuàng)造價值”.
③已知由Cu到Cu(OH)2可經(jīng)三步轉(zhuǎn)化:Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2,而Fe經(jīng)兩步反應(yīng)可得到Fe(OH)2,請補全轉(zhuǎn)化的過程:Fe→FeCl2→Fe(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.某品牌碳酸氫銨化肥的標簽如下圖所示.根據(jù)相關(guān)信息判斷下列計算正確的是(  )
A.碳酸氫銨中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比14:4:12:48
B.碳酸氫銨中各元素的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為O、C、H、N
C.該化肥中碳酸氫銨的純度為79%
D.每袋該化肥中含氮量與30kg尿素[化學式為CO(NH22]含氮量相當

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