14．鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的金屬材料．下列不屬于它的優(yōu)良性能或應(yīng)用的是（　　）
A．是制造輪船的主要材料B．制造人造骨
C．最耐腐蝕的金屬之一D．制造形狀記憶金屬

分析 根據(jù)鈦合金優(yōu)良性能以及和人體有很好的“相容性”進(jìn)行分析．

解答 解：A、制造輪船的主要材料鐵的合金，而不是鈦合金，故A錯(cuò)誤；
B、鈦合金與人體具有很好的“相容性”，制出的人造骨可以和人體進(jìn)行很好的包容，可以用來(lái)制造人造骨，故B正確；
C、鈦合金具有很好的耐腐蝕性，故C正確；
D、鈦合金是形狀記憶金屬，所以可以制造形狀記憶金屬，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，主要是根據(jù)題中所給的物質(zhì)的性質(zhì)和選項(xiàng)進(jìn)行比較解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)或表述正確的是（　　）
A．--鐵原子的原子序數(shù)為55.85B．一個(gè)氖分子--Ne2
C．硝酸銅--CuNO3D．鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)--$\stackrel{+2}{Mg}$

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明信息豐富國(guó)際通用的語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①地殼中含量最多的元素O
②+6價(jià)硫元素的氧化物的化學(xué)式SO3
③5個(gè)水分子5H2O
④氯化鈉中的陰離子Cl-
⑤空氣中含量最多的氣體N2
⑥2個(gè)鈉離子2Na+
⑦二氧化碳CO2
⑧氧化銅中銅元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)踐與研究．
（1）過(guò)氧化氫是一種無(wú)色透 明的無(wú)毒液體，過(guò)氧化氫溶液俗稱(chēng)“雙氧水”，具有強(qiáng)氧化性．貯運(yùn)過(guò)氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識(shí)是C（從圖1中選填字母序號(hào)）．

（2）過(guò)氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．可供選擇的儀器或裝置如圖2所示．

①寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a酒精燈；b鐵架臺(tái)．
②用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇發(fā)生裝置是C（填字母，下同），若改用圖3發(fā)生裝置，請(qǐng)寫(xiě)出該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是控制產(chǎn)生氧氣的量，得到平穩(wěn)的氧氣流．

③用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B．試管內(nèi)的反應(yīng)的文字（或符號(hào)）表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．試管口略向下，是防止防止冷凝水倒流炸裂試管．
（3）乙炔是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是CF．
（4）D、E、F中可以收集O2的有DF．若用圖4所示正放的裝置收集，則氧氣應(yīng)從d（填“d”或“e”，下同）端通入；若用裝滿(mǎn)水正放的該裝置收集，則氧氣應(yīng)從e端通入．
（5）為測(cè)定制得氧氣的體積（氧氣從裝置裝置左端進(jìn)入），應(yīng)選用圖5中的C（填編號(hào)）裝置．讀數(shù)時(shí)，某同學(xué)將量筒舉過(guò)頭頂讀數(shù)，則他測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)際值相比較偏�。ㄌ睢捌蟆薄捌　薄安蛔儭保�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，甲、乙、丙三位同學(xué)各做一個(gè)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)用“＜”、“＞”、“=”填空：
（1）甲同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量為m g，其燃燒后灰燼和坩堝的總質(zhì)量為ng，m和n的關(guān)系為：m＞n；
（2）乙同學(xué)測(cè)定的數(shù)據(jù)有：銅片的質(zhì)量x g，銅片充分加熱后的質(zhì)量y g，x和y的關(guān)系為：x＜y；
（3）丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)有：鐵、硫酸銅溶液和燒杯的總質(zhì)量為a g，其反應(yīng)后混合物和燒杯的總質(zhì)量為bg，a和b的關(guān)系為：a=b；
（4）通過(guò)對(duì)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析，你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，應(yīng)該在密閉體系中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．某同學(xué)欲探究：“用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)該用哪一層火焰”．請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程的設(shè)計(jì)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論，以及回答實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題．
（1）提出問(wèn)題：你的猜想是用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)該用哪一層火焰？．
（2）作出猜想：你的猜想是用外焰加熱．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程和記錄：取出三支試管，各加入3mL的水．
①其中一支試管的底部放在火焰上方3cm處．
②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱．
③第三支試管的底部放在外焰部分加熱．記錄上述情況下將水加熱至沸騰時(shí)所需時(shí)間如下：
情況1情況2情況3
所需時(shí)間87s54s25s
結(jié)論
（4）問(wèn)題與討論：
①在上述實(shí)驗(yàn)的三支試管中，各加入3mL水，即水量相同，若不相同行嗎？為什么？
②若不用以上探究方法，你認(rèn)為還可以用其他方法嗎？如有，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述操作過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．用化學(xué)符號(hào)表示：
鈉元素Na；兩個(gè)氧原子2O；2個(gè)鈣離子2Ca2+；氧化鎂MgO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．錄像用的高性能磁粉，主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoxFe3-xO3+x的化合物，已知氧為-2價(jià)，鈷（Co）和鐵可能呈現(xiàn)+2價(jià)或+3價(jià)，且上述化合物中，每種元素只有一種化合價(jià)，則x值為1，鐵的化合價(jià)為+3，鈷的化合價(jià)為+2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錫的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．原子序數(shù)為50B．屬于非金屬元素
C．原子核內(nèi)中子數(shù)為50D．相對(duì)原子質(zhì)量是118.7g

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案