某校探究性學習小組的同學為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量有什么不同,設計了簡單的實驗方案,其主要操作步驟如下圖所示.

(1)圖1收集氣體的方法叫做___________法,整個實驗中需要收集________瓶呼出氣體;

(2)圖2中向呼出氣體中滴加澄清石灰水現(xiàn)象____________________;向吸入空氣中滴加澄清石灰水現(xiàn)象_________________;結論是:呼出氣體中二氧化碳含量__________(填“大于”或“小于”)空氣

(3)圖3中向呼出氣體中伸入燃著木條現(xiàn)象________________________;向吸入空氣中伸入燃著木條現(xiàn)象__________________________;結論是:呼出氣體中氧氣含量________(填“大于”或“小于”)空氣

(4)圖3中對著干燥玻璃片哈氣,現(xiàn)象________________________,結論是:呼出氣體中水蒸氣含量_____________(填“大于”或“小于”)空氣。

排水2澄清石灰水變渾濁,無明顯現(xiàn)象,大于木條熄滅,繼續(xù)燃燒,小于出現(xiàn)水霧,大于 31(1)外焰 2/3 【解析】 呼吸前后氣體成分會有變化,主要是呼吸后氧氣含量降低,二氧化碳和水會有所增大。檢驗的方法是采用對比實驗的方法進行,依據(jù)已知的物質的性質分別對空氣樣品和呼出氣體進行對比試驗,根據(jù)現(xiàn)象不同判斷氣體成分的不同。 (1)圖1收集氣體的方法叫做排水法,整個實驗中要做燃著的木...
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2018屆九年級人教版化學上冊第五單元達標測試卷 題型:填空題

應用所學知識,分析有關信息,回答下列問題:

(1)請寫出該反應的化學方程式______________________________________;

在反應前后化合價沒有發(fā)生變化的元素是_______;

(2)已知金屬鎂可以在某種氣體中燃燒,用化學方程式表示為:2Mg+X2MgO+C,則X的化學式為________;若金屬鎂的質量為m1,完全反應后生成碳的質量為m2,則m1________(填“>”“=”或“<”)m2。

2CO+2NON2+2CO2;氧元素(或O)CO2;> 【解析】 根據(jù)微觀示意圖可知,反應物為NO和CO,生成物為CO2和N2。 (1)根據(jù)分析可寫出化學方程式,注意反應條件和配平即可,方程式為2CO+2NON2+2CO2;根據(jù)化合物中元素正負化合價代數(shù)和為零進行計算依次比較,氮氣為單質,注意單質化合價為零,故在反應前后化合價沒有發(fā)生變化的元素是氧元素; (2)根據(jù)質量守恒...

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科目:初中化學 來源:貴州省遵義市務川自治縣2018屆九年級第二次聯(lián)考模擬化學試卷 題型:單選題

(題文)常溫下,往盛放適量稀硫酸的燒杯中逐滴加入一定質量分數(shù)的氫氧化鋇溶液至過量并充分攪拌。燒杯中有關量的變化情況如下圖像對應關系不合理的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、稀硫酸PH小于7,逐滴加入氫氧化鋇溶液會發(fā)生中和反應,恰好反應時PH為7,繼續(xù)滴加PH會逐漸變大,正確;B、稀硫酸和氫氧化鋇發(fā)生中和反應生成水,而稀硫酸溶液中本身就有水,圖像正確;C、該反應酸堿中和反應,反應過程中會放出熱量,導致溫度升高,反應結束后溫度降低,正確;D、不管反應進行到什么程度,溶液中始終存在硫酸根離子和鋇離子,故微粒數(shù)目不可能為零,錯誤。故本題選D。 ...

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市廬江縣2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:單選題

研究和學習化學有很多重要的方法。下列方法中所舉汞例不正確的是

選項

方法

示例

A

實驗法

用抽絲灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和滌綸

B

推理法

酒精燃燒生成CO2和H2O,則酒精中一定含有C、H、O元素

C

分類法

生鐵、硬鋁、焊錫、不銹鋼都是合金,屬于金屬材料

D

歸納法

根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸的化學性質,可以歸納出酸的通性

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、用抽絲灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和滌綸,該方法是實驗法,正確; B、酒精燃燒生成CO2和H2O,則根據(jù)質量守恒定律,酒精中一定含有C、H元素,可能含有O元素,故錯誤; C、生鐵是鐵合金,硬鋁是鋁合金,焊錫是錫合金,不銹鋼是鐵合金,都是合金,屬于金屬材料,正確; D、稀鹽酸和稀硫酸在溶液中都能電離出氫離子,故二者具有相似的化學性質,故正確。故選B。 ...

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市廬江縣2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型:單選題

以人為本,關注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是

A. 處于生長發(fā)育期的青少年應該適當補充蛋白質

B. 人體如果攝入過多的油脂后,容易引發(fā)肥胖

C. 為預防甲狀腺腫大,應在食鹽中添加大量的碘元素

D. 青少年長期偏食、挑食不利于身體健康

C 【解析】A、蛋白質是人體細胞的重要組成成分,故處于生長發(fā)育期的青少年應該適當補充蛋白質,正確; B、油脂是人體的備用能源,如過多的攝入油脂,不能被人體完全消耗,就會儲藏起來,使人體變的肥胖,正確; C、人體缺乏某些元素會出現(xiàn)相應的病癥,但是要合理的攝取,不能過量的攝入,錯誤; D、青少年長期偏食、挑食會出現(xiàn)人體缺乏部分營養(yǎng)物質,故不利于身體健康,正確。故選C。 ...

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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期期初考試化學試卷 題型:單選題

下列反應中屬于化合反應,但不屬于氧化反應的是

A. 碳+氧氣二氧化碳 B. 水 氫氣+氧氣

C. 酒精+氧氣 二氧化碳+水 D. 二氧化碳+水碳酸

C 【解析】 化合反應,兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;氧化反應:物質和氧氣發(fā)生的化學反應都是氧化反應. A、碳在氧氣中燃燒該反應屬于氧化反應,反應物為碳和氧氣,生成物是二氧化碳,該反應是兩種物質反應后生成一種物質的反應屬于化合反應,不符合題意;B、水通電分解的反應物是水,生成物是氧氣和氫氣,該反應是由一種物質生成兩種物質,屬于分解反應,不符...

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科目:初中化學 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學 5.2質量守恒定律 同步測試卷 題型:填空題

分別表示氮原子和氧原子,下圖是氮氣與氧氣在放電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖。請從微觀角度回答下列問題:

(1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整________;

(2)此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有________;

(3)從微觀角度解釋此反應為化合反應的原因是________。

由質量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數(shù)不變,在B圖中將相關粒子圖形補充一個氧原子和一個氮原子氮原子、氧原子和沒有參加反應的氧分子兩種分子反應生成另一種分子 【解析】 (1)由質量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數(shù)不變,在B圖中將相關粒子圖形補充一個氧原子和一個氮原子;(2)由圖可知,此變化前后沒有發(fā)生改變的微觀粒子有氧原子和氮原子和沒有參加反應的氧分子;(3)從微觀角度看,此...

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科目:初中化學 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學 5.2質量守恒定律 同步測試卷 題型:單選題

已知:CO+CuOCu+CO2.如圖表示向一定質量的CuO中通入CO后,加熱的過程中,某變量y隨時間的變化趨勢。y表示的是  

A. 固體中銅元素的質量分數(shù)

B. 參與反應的CO的質量

C. 固體中氧元素的質量

D. 氣體中碳元素的質量

B 【解析】 A、一氧化碳還原氧化銅生成銅,開始固體中含有銅元素,不會是0,錯誤;B、一氧化碳還原氧化銅時要先通入一氧化碳一會再加熱,所以開始通入的一氧化碳沒有參與反應,待試管中空氣排盡,點燃酒精燈加熱,此時一氧化碳和氧化銅反應,參與反應的一氧化碳逐漸增加,待完全反應后一氧化碳的質量不再變化,正確;C、開始固體氧化銅中含有氧元素,不會是0,反應后固體中氧元素的質量不斷減少,不會增加,錯...

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科目:初中化學 來源:滬教版九年級上冊化學同步測試:《基礎實驗2 二氧化碳的制取》 題型:單選題

實驗室需要收集一試管CO2,最好選用的裝置是

A. B. C. D.

A 【解析】 試題二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,又由于二氧化碳的密度比空氣大,所以應該用向上排空氣法收集,排空氣法收集氣體的時候,導管應伸到集氣瓶底部。故選A

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