16．將100克10%的食鹽水平均分成兩杯
（1）第一杯中加入10克食鹽完全溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
（2）第二杯中加入20%食鹽溶液50克，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

分析 根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}×$100%，溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，進行分析解答即可．

解答 解：將100克10%的食鹽水平均分成兩杯，每一杯質(zhì)量為50g，
（1）50g10%的食鹽溶液，再加入10g食鹽完全溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{50g×10%+10g}{50g+10g}$×100%=25%．
（3）50g10%的食鹽溶液，若再加入50g20%的食鹽溶液，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{50g×10%+50g×20%}{50g+50g}$×100%=15%．
故答案為：（1）25%；（2）15%．

點評 本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}×$100%、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
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6．用元素符號或化學式表示下列物質(zhì)或微粒．
（1）氯氣Cl2；
（2）5個氫氧根離子5OH-；
（3）氯化銨NH4Cl；
（4）碘I2．

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7．下列各組物質(zhì)的分離操作可按溶解、過濾、蒸發(fā)溶劑的順序進行的是（　�。�
A．氧氣和氮氣B．銅粉、鐵粉
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4．廢舊手機的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬，為了回收重金屬，將舊手機的部件粉碎并浸入到足量稀鹽酸中充分反應后過濾，所得固體中含有的金屬是（　�。�
A．Mg和AlB．Al和CuC．Cu和AgD．Mg和Ag

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11．我們的生活離不開金屬，鎳（Ni）是一種用途廣泛的金屬，常用于電鍍工業(yè)和制造電池，硫酸鎳溶液顯綠色，氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體，在這些化合物中鎳元素都顯+2價．
（1）氫氧化鎳的化學式為Ni（OH）2．
（2）將硫酸鎳溶液加入試管中，再滴加足量氫氧化鈉溶液，充分振蕩后靜置．
①反應的化學方程式為NiSO4+2NaOH═Ni（OH）2↓+Na2SO4，反應的基本類型是復分解反應．
②預測反應現(xiàn)象有有綠色固體生成，溶液從綠色變成無色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．有M、N、X、Y四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應后，測得反應物和產(chǎn)物在反應前后的質(zhì)量如表所示，對該反應的下列說法錯誤的是（　　）
物質(zhì)MNXY
反應前/g220340
反應后/g238016
A．該反應屬于分解反應B．該反應屬于化合反應
C．該反應生成的N、Y的質(zhì)量比為9：8D．M在反應中可能作催化劑

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

8．根據(jù)如圖回答問題．

（1）實驗室制取氧氣時，選用的收集裝置是C（填字母序號，下同）．如圖E所示，鐵絲與氧氣反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，選用的發(fā)生裝置是B．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．如圖為以海水為原料制取氫氧化鈉溶液的實驗流程：
（1）由海水得到粗鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶．
（2）氯化鈉飽和溶液在通電條件下發(fā)生反應的化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（3）粗鹽提純實驗的步驟中都要使用的一種玻璃儀器是玻璃棒，其中在過濾時該儀器的作用是引流．
（4）將氯氣通入氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+X，X的化學式是H2O，請你寫出氯化鈉的一點其他用途用作調(diào)味品．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．松花蛋（俗稱“皮蛋”）是用熟石灰和純堿等原料包裹禽蛋加工而成的食品．因此，松花蛋有澀味．為了減輕澀味，食用前最好添加下列中的哪一物質(zhì)（　�。�
A．糖水B．食醋C．醬油D．清水

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