【題目】測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號.用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的
③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是 , 該氣體(填“支持”或“不支持”)燃燒.

【答案】4P+5O2 2P2O5;氮?dú);不支?/span>
【解析】解:(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的符號表達(dá)式:4P+5O2 2P2O5 ;(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的 ;(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú),氮(dú)獠恢С秩紵?所以答案是:(1)4P+5O2 2P2O5 ;(2) ;(3)氮?dú),不支持?/span>
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】煤燃燒時會排出_________等污染物,這些氣體溶于雨水會形成酸雨。車用燃油的________使用主要產(chǎn)生____________等污染物。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在今年的化學(xué)活動周中,某校興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》課題組老師的指導(dǎo)下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如2圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如1圖)測定空氣中氧氣的含量.
(1)使用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是
(2)【實(shí)驗(yàn)過程】 步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉.
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾.
步驟3:不斷輕輕晃動注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化.
【數(shù)據(jù)處理】
(i)實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是
(ii)上述實(shí)驗(yàn)測定過程至少需重復(fù)兩次,目的是
計算得氧氣約占空氣體積的
(3)【實(shí)驗(yàn)對比】實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法來測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2).步驟如下: (i)用彈簧夾夾緊橡皮管.
(ii)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入瓶中并塞緊塞子.
(iii)
(iv)觀察并記錄水面的變化情況.
多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),集氣瓶內(nèi)上升的水的體積始終小于瓶內(nèi)原空氣體積的
(4)【拓展研究】查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約7%以下時,紅磷不再燃燒.由此可知,燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因是
(5)【實(shí)驗(yàn)評價】與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)有:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于O2表示的意義有以下幾種說法:①表示氧氣這種物質(zhì)②表示氧元素③表示2個氧原子④表示1個氧分子⑤表示1個氧分子里有2個氧原子⑥表示氧氣是一種無色氣體,其中正確的是

A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ③④⑤

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【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入明礬,靜置一會兒后,采取如圖裝置進(jìn)行過濾,請回答:
(1)圖中還缺少的一種儀器是
(2)河水中加明礬的作用是
(3)如果過濾后,濾液仍然渾濁,可能原因有 ,
(4)經(jīng)改正后重新過濾得到澄清透明的水,但它仍不是純水,原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖.請按要求回答下列問題:
(1)用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式為
(2)要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的(填寫序號);
(3)用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時,A與B相比,A的優(yōu)點(diǎn)是
(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是,將帶火星的小木條放在 , 若木條 , 說明已滿.
(5)請寫出實(shí)驗(yàn)室里用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式: . 該反應(yīng)中,氯元素的化合價由反應(yīng)前的價變?yōu)榉磻?yīng)后的價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣與對應(yīng)的化合物,下列化合物能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接制取的是( )

A. Fe2(SO4)3 B. MgCl2 C. FeCl3 D. CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于S+O2 SO2的理解不正確的是( )
A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫
B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1
C.反應(yīng)前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變
D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】阿司匹林(C9H8O4)具有良好的解熱鎮(zhèn)痛作用,C9H8O4_________種元素組成,氫、氧元素的質(zhì)量比是__________,0.5mol C9H8O4中約含有_____________個氧原子(用科學(xué)記數(shù)法表示)。

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