小煜同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道,乙醇汽油是一種新型車用燃料,于是他對汽油中添加乙醇的目的進行了如下研究.
【猜想】猜想1:可以減少汽車尾氣的污染;
猜想2:可以產(chǎn)生更多的熱量,增強汽車的動力.
【設(shè)計與實驗】
序號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
在兩個蒸發(fā)皿中各加入10mL冷水,控制相同燃燒條件,分別用乙醇和汽油作為燃料進行加熱,記錄從開始加熱到水沸騰的時間 用乙醇加熱耗時118s;用汽油加熱耗時56s. 猜想2______(填“成立”或“不成立”)
實驗Ⅰ停止加熱后,取下蒸發(fā)皿,觀察蒸發(fā)皿的底部 用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部只有極少量炭黑,而用汽油加熱的蒸發(fā)皿底部有大量炭黑 ______(可仿照上格填寫)
【分析與討論】
(1)實驗Ⅰ是一個對比實驗,實驗過程中不一定要控制的條件是______(填序號);
A.水的始溫度必須相同  B.加熱開始計時點必須相同  C.燃具產(chǎn)生火焰的大小必須相同  D.蒸發(fā)皿的大小必須相同
(2)汽車的發(fā)動機、排氣管等部件易出現(xiàn)積碳,使用乙醇汽油后,這些部件產(chǎn)生的積炭量將______;
(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%,可一定程度節(jié)省石油資源.結(jié)合實驗Ⅰ的結(jié)論分析,如果乙醇的添加量過大,會使汽車動力______(填“增強”、“減弱”或“不變”)
【設(shè)計與實驗】
Ⅰ、加熱相同量的水,用乙醇耗時多,用汽油耗時少,說明汽油的熱值比乙醇高.
故填:不成立.
Ⅱ、用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部只有極少量炭黑,而用汽油加熱的蒸發(fā)皿底部有大量炭黑,說明汽油燃燒生成的污染物比乙醇燃燒生成的污染物多,所以汽油中添加乙醇可以減少汽車尾氣的污染;
猜想1成立.
故填:猜想1成立.
【分析與討論】
(1)加熱開始計時點可以相同,也可以不同,因為開始計時點相同或不同,都不影響實驗結(jié)論.
故填:B.
(2)乙醇比汽油清潔,燃燒時生成的固體顆粒物少,所以使用乙醇汽油后,這些部件產(chǎn)生的積炭量將減少.
故填:減少.
(3)使用乙醇汽油,可在一定程度上節(jié)省石油資源,但是結(jié)合實驗Ⅰ的結(jié)論分析,如果乙醇的添加量過大,會使汽車動力減弱.
故填:減弱.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?江西)小煜同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道,乙醇汽油是一種新型車用燃料,于是他對汽油中添加乙醇的目的進行了如下研究.
【猜想】猜想1:可以減少汽車尾氣的污染;
猜想2:可以產(chǎn)生更多的熱量,增強汽車的動力.
【設(shè)計與實驗】
序號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
在兩個蒸發(fā)皿中各加入10mL冷水,控制相同燃燒條件,分別用乙醇和汽油作為燃料進行加熱,記錄從開始加熱到水沸騰的時間 用乙醇加熱耗時118s;用汽油加熱耗時56s. 猜想2
不成立
不成立
(填“成立”或“不成立”)
實驗Ⅰ停止加熱后,取下蒸發(fā)皿,觀察蒸發(fā)皿的底部 用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部只有極少量炭黑,而用汽油加熱的蒸發(fā)皿底部有大量炭黑
猜想1成立
猜想1成立
(可仿照上格填寫)
【分析與討論】
(1)實驗Ⅰ是一個對比實驗,實驗過程中不一定要控制的條件是
B
B
(填序號);
A.水的始溫度必須相同  B.加熱開始計時點必須相同  C.燃具產(chǎn)生火焰的大小必須相同  D.蒸發(fā)皿的大小必須相同
(2)汽車的發(fā)動機、排氣管等部件易出現(xiàn)積碳,使用乙醇汽油后,這些部件產(chǎn)生的積炭量將
減少
減少
;
(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%,可一定程度節(jié)省石油資源.結(jié)合實驗Ⅰ的結(jié)論分析,如果乙醇的添加量過大,會使汽車動力
減弱
減弱
(填“增強”、“減弱”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

小煜同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道,乙醇汽油是一種新型車用燃料,于是他對汽油中添加乙醇的目的進行了如下探究。

【猜想】  猜想l:可以減少汽車尾氣的污染;

猜想2:可以產(chǎn)生更多的熱量,增強汽車的動力。

【詒計與實驗】

序號

    實驗步驟

    實驗現(xiàn)象

    結(jié)論

 

 

    I

 

 

    在兩個蒸發(fā)皿中各加入lOmL

冷水,控制相同燃燒條件,分別用

乙醇和汽油作為燃料進行加熱,記

錄從開始加熱到水沸騰的時間。

 

    用乙醇加熱耗時118s;

 

    用汽油加熱耗時56s。

 

 

猜想2         

  (填“成立"或

  “不成立");

 

  Ⅱ

 

 

    實驗l停止加熱后,取下蒸發(fā)

皿,觀察蒸發(fā)皿的底部。

 

    用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部

只有極少量炭黑,而用汽油加熱

的蒸發(fā)皿底部有大量炭黑。

 

         

(可仿照上格填寫)

 

 

 

【分析與討論】

(1)實驗I是一個對比實驗,實驗過程中不一定要控制的條件是          (填序號);

A.水的初始溫度必須相同          B.加熱開始計時點必須相同

C.燃具產(chǎn)生火焰的大小必須相同    D.蒸發(fā)皿的大小必須相同

(2)汽車的發(fā)動機、排氣管等部件易出現(xiàn)積炭,使用乙醇汽油后,這些部件產(chǎn)生的積炭量將               ;

(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%.可一定程度節(jié)省石油資源。結(jié)合實驗I的結(jié)論分析,如果乙醇的添加量過大,會使汽車動力          (填“增強"、“減弱"或“不變")。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年江西省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小煜同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道,乙醇汽油是一種新型車用燃料,于是他對汽油中添加乙醇的目的進行了如下研究.
【猜想】猜想1:可以減少汽車尾氣的污染;
猜想2:可以產(chǎn)生更多的熱量,增強汽車的動力.
【設(shè)計與實驗】
序號實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
在兩個蒸發(fā)皿中各加入10mL冷水,控制相同燃燒條件,分別用乙醇和汽油作為燃料進行加熱,記錄從開始加熱到水沸騰的時間用乙醇加熱耗時118s;用汽油加熱耗時56s.猜想2______(填“成立”或“不成立”)
實驗Ⅰ停止加熱后,取下蒸發(fā)皿,觀察蒸發(fā)皿的底部用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部只有極少量炭黑,而用汽油加熱的蒸發(fā)皿底部有大量炭黑______(可仿照上格填寫)
【分析與討論】
(1)實驗Ⅰ是一個對比實驗,實驗過程中不一定要控制的條件是______(填序號);
A.水的始溫度必須相同  B.加熱開始計時點必須相同  C.燃具產(chǎn)生火焰的大小必須相同  D.蒸發(fā)皿的大小必須相同
(2)汽車的發(fā)動機、排氣管等部件易出現(xiàn)積碳,使用乙醇汽油后,這些部件產(chǎn)生的積炭量將______;
(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%,可一定程度節(jié)省石油資源.結(jié)合實驗Ⅰ的結(jié)論分析,如果乙醇的添加量過大,會使汽車動力______(填“增強”、“減弱”或“不變”)

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