下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A.硫粉在氧氣中燃燒:淡黃色固體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
B.在燃著的蠟燭火焰上方罩干燥燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧
C.木炭在空氣中燃燒,黑色固體燃燒,發(fā)紅光,放熱,生成二氧化碳
D.磷在空氣氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
【考點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象.
【專題】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄.
【分析】A、根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)在燃著的蠟燭火焰上方罩干燥燒杯的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
【解答】解:A、硫粉在氧氣中燃燒:淡黃色固體燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、在燃著的蠟燭火焰上方罩干燥燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、木炭在空氣中燃燒,生成二氧化碳,屬于結(jié)論,不是現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列家庭小實(shí)驗(yàn),不能成功的是( )
A.用過(guò)濾的方法把硬水變成軟水
B.用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水
D.用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示的滅火氈是一種新型的滅火用品.使用時(shí),將滅火氈從套中取出,覆蓋在燃燒物上,以達(dá)到滅火目的.
(1)滅火氈的滅火原理是: .
(2)滅火氈是由羊毛及鋁質(zhì)纖維制成的,羊毛和鋁質(zhì)纖維都是可燃物,但在滅火時(shí)滅火氈沒(méi)有燃燒,其原因是 ;
(3)請(qǐng)你舉出一種與上述滅火原理不同的滅火方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
碳家族中,C60的分子結(jié)構(gòu)形似足球(如圖所示).關(guān)于C60的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.它是一種單質(zhì)
B.每個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成
C.它與金剛石是同一種物質(zhì)
D.它完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能說(shuō)明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是( )
A.①變紅,③不變紅 B.④變紅,③不變紅
C.①、④變紅,②、③不變紅 D.④比①先變紅,②、③不變紅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:
(1)鍶屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)鍶元素的原子序數(shù)為 ,相對(duì)原子質(zhì)量為 .
(3)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是 .
(4)它與地殼中含量第一位的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
決定元素種類的是( 。
A.電子數(shù) B.核電荷數(shù) C.電子層數(shù) D.相對(duì)原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)變化的主要特征是( 。
A.有顏色變化 B.有放熱現(xiàn)象 C.有氣體產(chǎn)生 D.有新物質(zhì)生成
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