NaCl和Na2CO3的固體混合物與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液，求：

（1）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為 g。

（2）原混合物中NaCl的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東棗莊卷）化學（解析版） 題型：選擇題

小明通這下圖實驗自制一瓶“汽水”，所加入的四種物質(zhì)中屬于混合物的是

A．蔗糖 B．小蘇打 C．檸檬酸 D．果汁

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東濰坊卷）化學（解析版） 題型：選擇題

類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義。下列類比推理正確的是

A．NaOH和KOH都是強堿，兩者都能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成藍色沉淀

B．N2和O2都是非金屬單質(zhì)，兩者的化學性質(zhì)都非�；顫�

C．鹽酸和硫酸都是強酸，兩者都易揮發(fā)

D．CaO和Fe2O3都是金屬氧化物，兩者都能與水反應(yīng)生成堿

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東威海卷）化學（解析版） 題型：填空題

用化學方法改造物質(zhì)——“二氧化碳變汽油”二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油（主要成分為含有5個-11個碳原子的碳氫化合物）是全球用量晟大的液體燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎？

近日，中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑，通過圖2示意的I、II、III三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。（圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型）

請回答下列問題：

（1）要實現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是____（填字母編號）。

A．催化劑可以改變化學反應(yīng)速率

B．化學反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變

C．化學反應(yīng)前后催化劑的化學性質(zhì)發(fā)生改變

（2）在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合韌，則反應(yīng)的化學方程式為_____________。該反應(yīng)中，二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去，二氧化碳發(fā)生了____反應(yīng)。

（3）從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)II實現(xiàn)了____的轉(zhuǎn)化。

（4）認真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫出c物質(zhì)的分子式____，c和d的分子式是否相同？____，二者是否為相同物質(zhì)？______，d物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為____。

（5）“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認為該成果的現(xiàn)實意義是___________________，________________（答出兩條即可）。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（山東威海卷）化學（解析版） 題型：選擇題

2017年我國海域可燃冰開采取得重大突破。下列有關(guān)可燃冰的敘述正確的是

A．可燃冰是一種純凈物

B．可燃冰在常溫常壓下不易長久保存

C．可燃冰的成功開發(fā)利用使“水變油”成為可能

D．可燃冰作為一種清潔能源對環(huán)境沒有任何危害

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川達州卷）化學（解析版） 題型：填空題

化學來源于生活，并為生活服務(wù)。請回答下列問題：

（1）硬水危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是 。

（2）我們需要清新潔凈的空氣，為減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常帶口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的 性。

（3）房屋著火，可用水撲滅，其滅火原理是 。

（4）交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化，可快速檢測出司機是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為：2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X，該反應(yīng)中X的化學式為 。

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川達州卷）化學（解析版） 題型：選擇題

某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說法不正確的是

A．該純凈物中含有C、H元素，不含O元素 B．該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14：11

C．該反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比為7：6 D．該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1：4

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下來列客觀事實對應(yīng)的微觀解釋不正確的是（ ）

選項

客觀事實

微觀解釋

A

電解水得到氫氣

水中有氫分子

B

聞到濃氨水的特殊氣味

分子在不停運動

C

一滴水中有 1.67×1021 個水分子

分子的體積很小

D

金剛石和石墨的硬度不同

碳

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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（上海卷）化學（解析版） 題型：選擇題

能使煤燃燒更充分的措施是（ ）

A．減少空氣通入量 B．充分利用熱能

C．塊狀煤碾成粉末 D．凈化尾氣

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