18.薯片等易碎食品常采用充氣袋包裝,下列氣體中最適合充入的是( 。
A.O2B.CO2C.N2D.H2

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,食品包裝中的充氣氣體需要具備性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì).

解答 解:A、氧氣性質(zhì)活潑,能加快食品的變質(zhì),故錯(cuò)誤;
B、二氧化碳不能供給呼吸,可以給食品包裝充氣,但易造成溫室效應(yīng),故錯(cuò)誤;
C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,防止食品直接擠壓,又可以做保護(hù)氣、防腐,而且價(jià)格便宜,來源廣,適宜食品包裝充氣,故正確;
D、氫氣很少且具有可燃性,故錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)連接裝置圖,回答問題:

(1)指出A圖中的幾處錯(cuò)誤:①長頸漏斗末端在液面以上;②藥品不能用的是稀硫酸.
(2)糾正錯(cuò)誤后,在實(shí)驗(yàn)開始前,應(yīng)檢查裝置A的氣密性.
(3)若B裝澄清石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,其化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)若用裝置C證明CO2與水反應(yīng)生成碳酸,裝置C中可盛放的試劑是紫色石蕊試液,看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3
(5)D裝置不能(填“能”或“不能”)用E裝置代替收集CO2,理由為:二氧化碳能溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)做氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),操作示意圖如下,其中操作有錯(cuò)誤的是( 。
A.
       加入氧化銅
B.
    傾倒稀硫酸
C.
    加熱反應(yīng)物
D.
      洗滌試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某實(shí)驗(yàn)小組做用紅磷來測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)水面上升小于五分之一,請(qǐng)你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)誤差的原因.(寫出一條)裝置漏氣、紅磷量不足、或沒有等到冷卻至室溫,打開彈簧夾等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對(duì)“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究:
(1)如圖1所示,在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入如表:
   氫氧化鈉溶液   氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液溶液變藍(lán)    不填
(2)回憶檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

(3)如圖2所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯紅色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.這一實(shí)驗(yàn)說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做中和反應(yīng).
(4)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫兩點(diǎn))
①都能使指示劑變色;
②都能和某些非金屬氧化物反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖為鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)鋁離子的核電荷數(shù)為13,其核外有2個(gè)電子層.
(2)寫出鋁離子化學(xué)符號(hào)Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某活動(dòng)小組稱取一定量的碳酸鈣平均分成兩分,將其中一份磨成粉末,然后分別與相同的足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.

回答下列問題
(1)上述生成二氧化碳的總重量為3.3g.
(2)相同條件下,固體物質(zhì)與液體物質(zhì)反應(yīng)時(shí),接觸面積越大,其反應(yīng)速率越快.
(3)計(jì)算所稱取的碳酸鈣質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某混合物由硫酸鐵和硫酸亞鐵組成,測知該混合物中含硫a%,則該混合物中含鐵量為( 。
A.(100-a)%B.(100-2a)%C.(100-3a)%D.(100-4a)%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示宇宙飛船發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生成水的微觀過程.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的
B.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,分子種類發(fā)生了改變
C.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,原子種類沒有發(fā)生改變
D.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

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