19.電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)是新一代的節(jié)能、環(huán)保、便攜的代步工具.它體形小巧、攜帶方便,最輕的一款只有10Kg,可以直接放進(jìn)汽車(chē)后備箱,提到家里或是辦公室.
(1)制造電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)所用的主要材料最好是B;(在A.B、C中選填)
A.韌性好、硬度大的錳鋼         B.強(qiáng)度好、密度小的鋁合金
C.抗腐蝕性好的不銹鋼
(2)電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)充電2個(gè)小時(shí),可以行駛25Km,短途代步非常方便,可以代替公交和地鐵.電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)在行走時(shí)的全部能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(3)電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)中許多電線為銅制的,銅能和濃硝酸反應(yīng),生成二氧化氮、硝酸銅和水,其反應(yīng)方程式為Cu+4HNO3=2NO2↑+Cu(NO32+2H2O,反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)為②+4價(jià)、+5價(jià).
(4)在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下,電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)的大力普及,可緩解資源的消耗并減少CO、SO2等空氣污染物的排放.

分析 (1)根據(jù)合金是性質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)動(dòng)獨(dú)輪車(chē)行駛過(guò)程是電瓶放電的過(guò)程,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,再將電能轉(zhuǎn)化為電動(dòng)自行車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;根據(jù)化學(xué)式可以求出某種元素的化合價(jià);
(4)根據(jù)空氣污染物分析解答.

解答 解:
(1)硬鋁的特點(diǎn)是密度小、強(qiáng)度高和抗腐蝕性能好,故制造電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)所用的主要材料最好是強(qiáng)度好、密度小的鋁合;
(2)電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)行駛的過(guò)程是放電的過(guò)程:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)銅能和濃硝酸反應(yīng),生成二氧化氮、硝酸銅和水,其反應(yīng)方程式為Cu+4HNO3=2NO2↑+Cu(NO32+2H2O;
二氧化氮中氧元素為-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為y
y+(-2)×2=0
y=+4;
Cu(NO32中氧元素為-2價(jià)、Cu元素為+2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為x
則(+2)+2x+(-2)×6=0
x=+5
(4)環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下,電動(dòng)獨(dú)輪車(chē)的大力普及,可緩解資源的消耗并減少CO、SO2、NO2、煙塵或粉塵等空氣污染物的排放.
答案:
(1)B;
(2)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)①Cu+4HNO3=2NO2↑+Cu(NO32+2H2O; ②+4價(jià)、+5價(jià)
(4)CO、SO2、NO2、煙塵或粉塵.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、化合價(jià)的求法和能量轉(zhuǎn)化等方面的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)健康安全的生活理念.下列做法中,不合理的是(  )
A.使用可降解塑料袋,減少“白色污染”
B.將污水排入錢(qián)塘江,流入大海稀釋
C.察覺(jué)燃?xì)庑孤┖,?yán)禁明火或電火花
D.將垃圾分類投放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.碳在空氣中充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;不充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是40g;
(2)30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)橐、甲、丙?br />(3)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,?xiě)出可采取的兩種措施升高溫度,增加溶質(zhì);
(4)要使接近飽和的甲物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,?xiě)出可采取的兩種措施降低溫度,增加溶質(zhì);
(5)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是甲,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列變化主要發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
濃硫酸在紙上寫(xiě)字
B.
檢查裝置氣密性
C.
鐵生銹實(shí)驗(yàn)探究
D.
燃燒條件的探究

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.春節(jié)超市好多漂亮包裝的食品啊,還有各形各色的飲料.
(1)食品包裝中充入的氮?dú)饪梢苑栏,這利用了氮?dú)獾男再|(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;還有的包裝袋內(nèi)有生石灰干燥劑,請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表達(dá)其吸水原理CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)雪碧屬于“碳酸”飲料.二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3
(3)礦泉水瓶身標(biāo)簽上一般會(huì)有硬度為多少的字樣和數(shù)據(jù),眾所周知,水的硬度過(guò)大飲用則對(duì)身體有害,判斷硬水和軟水的標(biāo)準(zhǔn)是看其含有鈣、鎂離子的量的多少,區(qū)別硬水和軟水的試劑為肥皂水,家庭將硬水軟化的方法是煮沸.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.原子失去電子后,就帶有正電荷,成為陽(yáng)離子;原子得到電子后,就帶有負(fù)電荷,成為陰離子.

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8.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)兩個(gè)二氧化氮分子2NO2  
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O.

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9.某大學(xué)科普活動(dòng)小組在觀察一未開(kāi)發(fā)溶洞時(shí),準(zhǔn)備了兩種照明方案-手電照明和蠟燭照明.請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí),談?wù)剝煞N照明方法的差異(至少3點(diǎn))
①如果用手電筒照明,因?yàn)樯疃粗锌赡芎锌扇細(xì)怏w,用火把照明可能引燃可燃?xì)怏w發(fā)生爆炸,用手電筒比較安全;
②如果用火把照明,因?yàn)樯疃蠢锟赡芎卸趸細(xì)怏w,二氧化碳不供呼吸,一般情況下二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可通過(guò)火把的燃燒情況判斷二氧化碳的含量,避免發(fā)生危險(xiǎn);
③如果溶洞中沒(méi)有可燃性氣體,用手電筒照明不合適.

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同步練習(xí)冊(cè)答案