能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒是(  )
A、H2O
B、H2
C、H
D、H+
考點(diǎn):分子的定義與分子的特性
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,據(jù)此解答.
解答:解:氫氣是由氫分子構(gòu)成的,保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫分子,觀察選項(xiàng),故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分子的有關(guān)知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題:
(l)如圖所示是氫氣發(fā)生裝置,圖中儀器a的名稱(chēng)是
 
,b是活塞開(kāi)關(guān).實(shí)驗(yàn)前先檢查裝
置的氣密性:關(guān)閉活塞開(kāi)關(guān)b,從a處注入適量的水,若看到
 
,則裝置的氣密性良好;
(2)將生成的氫氣凈化,然后通過(guò)氧化銅粉末(裝置圖未畫(huà)出),片刻后再加熱,待黑色粉末全部變紅時(shí),停止通氫氣,同時(shí)撤去酒精燈.當(dāng)試管完全冷卻后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有部分紅色粉末變黑,原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)為了得到純凈的銅粉,將混合粉末放人燒壞,再加入
 
(填一種試劑名稱(chēng)),接下來(lái)的分離操作,所需要的儀器除了燒杯、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)外,還要
 
;
(4)某學(xué)生根據(jù)所得到的銅粉的質(zhì)量,求得參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量,進(jìn)而算出應(yīng)消耗的鋅粒和稀硫酸的質(zhì)量,但實(shí)際耗用的鋅粒(不含雜質(zhì))和稀硫酸的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)計(jì)算應(yīng),從實(shí)驗(yàn)過(guò)程看,原因是
 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分離硝酸鉀和硝酸鈣混合液,要使用硝酸和一種正鹽,該鹽的化學(xué)式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

熟石灰是建筑材料,長(zhǎng)期放置在空氣中會(huì)變質(zhì),這是由于生成了(填物質(zhì)名稱(chēng))
 
的緣故.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列微粒中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( 。
A、H
B、H+
C、H2
D、H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖選自教科書(shū)第59頁(yè).

從圖中可以看出:原子的最外層電子數(shù)不能超過(guò)8,除此以外還能總結(jié)出的規(guī)律有(只要答對(duì)兩條即可得2分):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列儀器中,不能在酒精燈上直接加熱的是( 。
A、試管B、燃燒匙
C、燒杯D、蒸發(fā)皿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出一種化學(xué)符號(hào),使它既表示一種元素,這種元素的一個(gè)原子,又能表示它的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把500g 30%的氫氧化鈉溶液稀釋成20%的溶液,須加水( 。
A、200gB、250g
C、300gD、350g

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