9.按要求寫出化學(xué)用語:
(1)人體中含量最多的金屬元素Ca;
(2)鹽酸溶液中含有的陽離子H+;
(3)造成溫室效應(yīng)的最簡單有機(jī)物CH4
(4)配制波爾多液的鹽CuSO4

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)人體中含量最多的金屬元素是鈣元素,其符號為:Ca;
(2)鹽酸溶液中含有的陽離子是氫離子,其符號為:H+;
(3)造成溫室效應(yīng)的最簡單有機(jī)物是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;
(4)配制波爾多液的原料是氫氧化鈣和硫酸銅,其中硫酸銅屬于鹽,其化學(xué)式為:CuSO4
故答案為:(1)Ca    (2)H+    (3)CH4      (4)CuSO4

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

10.下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是實驗室制取二氧化碳的固體原料的主要成分,B屬于氧化物,I是藍(lán)色沉淀,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)寫出D物質(zhì)的化學(xué)式:CaO.
(2)得到F溶液的操作I的名稱為:過濾.
(3)請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:2NaOH+CuCl2═Cu(OH)2↓+2NaCl.
(4)指出獲得I反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).
(5)B加稀鹽酸的現(xiàn)象黑色固體消失,溶液變藍(lán)色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.安徽是農(nóng)業(yè)大省,水稻是安徽省的主要糧食作物之一.下列有關(guān)水稻種植過程及其相關(guān)應(yīng)用的敘述中涉及到化學(xué)變化的是( 。
A.
栽種秧苗
B.
收割水稻
C.
稻谷晾曬
D.
稻草發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.鋁合金、氧化鋁、硫酸鋁三種物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.混合物、氧化物、鹽B.混合物、鹽、化合物
C.單質(zhì)、混合物、鹽D.金屬單質(zhì)、氧化物、純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.買來的榴蓮放在桌子上還沒有吃,滿屋盡是榴蓮味,這一現(xiàn)象說明( 。
A.分子很大B.分子分裂成原子
C.分子間有間隔D.分子總在不斷運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.某工廠用電解飽和食鹽水方法生產(chǎn)氯氣、燒堿、氫氣等化工產(chǎn)品,這種工業(yè)稱為“氯堿工業(yè)”. (反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2NaOH+H2↑+Cl2↑),某研究性學(xué)習(xí)小組對該廠生產(chǎn)的燒堿樣品進(jìn)行如下探究.
Ⅰ.定性探究
【提出問題】燒堿樣品中可能含有哪些雜質(zhì)?
【猜    想】一:可能含有Na2CO3,作出此猜想的依據(jù)是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O (用化學(xué)方程式表示).
二:可能含有NaCl,作出此猜想的依據(jù)是可能有少量的氯化鈉沒有反應(yīng)(用簡潔的文字表述).
【設(shè)計實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論
①取適量燒堿樣品置于試管中,加水溶解,并用手觸摸試管外壁
試管外壁發(fā)熱

原因是:氫氧化鈉固體.溶于水放熱
②向①所得的溶液中逐滴加入稀硝酸至過量開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
樣品中含有的雜質(zhì)是Na2CO3
③向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液
產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象

樣品中還含有的雜質(zhì)是NaCl.
【交流與討論 小明同學(xué)提出:“上述實驗中稀硝酸也可以用稀鹽酸代替”.你認(rèn)為他的觀點
不正確(填“正確”或“不正確”).
Ⅱ.定量探究
【提出問題】如何測定燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呢?
【設(shè)計實驗】小婉同學(xué)設(shè)計探究方案后進(jìn)行實驗并測得數(shù)據(jù)如下:
【實驗一】取燒堿樣品20g,加足量稀鹽酸,稱量反應(yīng)前后D裝置的質(zhì)量增重0.22g;

根據(jù)實驗過程回答下列問題:
(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)實驗過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,其作用有?br />①攪拌B、C 中的反應(yīng)物,使其充分反應(yīng);②使生成的二氧化碳全部進(jìn)入D裝置;
(3)裝置C的作用是除去水蒸氣;若沒有E裝置,則測得樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
【實驗二】取燒堿樣品20g加水充分溶解,加足量AgNO3溶液和稀HNO3,過濾、洗滌、干燥,稱量生成2.87g白色濾渣.
請你利用小婉同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.向盛有100g不飽和Na2CO3溶液的燒杯中,滴入一定量的BaCl2溶液至恰好完全反應(yīng),然后過濾,將得到的固體物質(zhì)放入燒杯中,并向其中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中難溶物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示.請根據(jù)題意回答下列問題:
(1)①實驗室中過濾沉淀時用到玻璃棒,其作用是引流
②在滴加稀鹽酸時,觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是沉淀逐漸溶解,有氣體放出
(2)當(dāng)?shù)稳胂←}酸溶液至B點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是BaCl2(寫化學(xué)式)
(3)當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸剛好至C點時,得到不飽和溶液.試通過計算,求此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.每年3月22日是“世界水日”.關(guān)于水的知識有下列問題,請按要求填空:
(1)注意飲水安全,保證人體健康.在天然水凈化過程中,人們常用明礬作凈水劑,其作用是吸附沉降雜質(zhì).
(2)在TiO2作催化劑和光照條件下,水能分解成氫氣和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H20$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光照}$2H2↑+O2↑,在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應(yīng)又可以生成水,此過程中能量轉(zhuǎn)化的形式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)化學(xué)實驗中水常用來作溶劑.某無色溶液中大量存在的離子有H+、K+、Cl-、X,其中X可能是①.
①Mg2+      ②Fe3+      ③OH-     ④CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某環(huán)保小組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實驗.取廢水500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液.測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖.根據(jù)圖中所得數(shù)據(jù)計算:
(1)反應(yīng)生成的Cu(OH)2的質(zhì)量為19.6g;
(2)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);(請寫出計算過程)
(3)廢水中所含硫酸的質(zhì)量為9.8克;當(dāng)加入120g氫氧化鈉溶液反應(yīng)后,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.1%(結(jié)果精確到0.1%).

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同步練習(xí)冊答案