下列有關實驗操作的快慢先后,說法錯誤的是( 。
A.測量空氣中氧氣的含量時,點燃紅磷后要迅速伸入集氣瓶中
B.用排水法收集氧氣時,先把導管放入裝滿水的集氣瓶中,再開始加熱
C.把點燃的木炭放入燃燒匙內(nèi),由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中
D.連接橡膠管和玻璃管時,應先用水潤濕玻璃管一端,再慢慢的轉(zhuǎn)入橡膠管中
【考點】空氣組成的測定;儀器的裝配或連接;氧氣的化學性質(zhì);制取氧氣的操作步驟和注意點.
【專題】實驗性簡答題;常見儀器及化學實驗基本操作.
【分析】A、根據(jù)測量空氣中氧氣的含量時的注意事項進行分析;
B、根據(jù)實驗室制取氧氣的實驗操作注意事項進行分析解答本題;
C、根據(jù)木炭燃燒實驗的注意事項進行分析;
D、根據(jù)可用水潤滑玻璃管,然后旋轉(zhuǎn)插入,進行分析.
【解答】解:A、測量空氣中氧氣的含量時,為防止集氣瓶中的空氣受熱膨脹逸出,點燃紅磷后要迅速伸入集氣瓶,故A說法正確;
B、用排水法收集氧氣時,剛冒氣泡,不宜收集,這是因為剛開始排出的是試管中原有的空氣,當氣泡均勻連續(xù)地冒出時,才能收集.故B說法錯誤;
C、為了讓木炭燃燒時間更長,應把點燃的木炭由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中,故C說法正確;
D、橡膠管的內(nèi)徑應略小于玻璃管的外徑,連接時可將玻璃管口用水或肥皂水潤滑(不能用油性潤滑劑),旋轉(zhuǎn)插入,故D說法正確.
故選B.
【點評】化學是以實驗為基礎的學科,掌握正確的實驗操作是解題的關鍵,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:
我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低.下列說法正確的是( 。
A.二氧化鈦中Ti的化合價為+2
B.萘胺中C、H、N的原子個數(shù)比為10:9:1
C.萘胺由10個碳原子,9個氫原子,1個氮原子構(gòu)成
D.這種試紙是一種新型化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作正確的是( 。
A.為防止藥品滴在桌面上,膠頭滴管可伸入試管內(nèi)部滴加液體
B.用量筒取13.37mL的稀硫酸
C.給試管內(nèi)液體加熱時,液體體積不超過試管容積的
D.向酒精燈內(nèi)添加酒精時,不能超過酒精燈容積的
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科目:初中化學 來源: 題型:
地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素,其有關信息如圖所示,下列說法正確的是( )
A.氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
B.硅元素位于元素周期表中第三周期
C.鋁離子(Al3+)核外有三個電子層
D.鐵原子的質(zhì)量為55.85g
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)圖中粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)圖中共包含 種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是 不同.
(2)A、B、C、E中屬于陰離子的是 (填離子符號),具有相似化學性質(zhì)的是 .
(3)若D表示 某元素的原子,則m= ,該粒子 在化學變化中容易 (填“得到”或“失去”)電子.
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科目:初中化學 來源: 題型:
微觀解釋不正確的是( 。
A.酒精揮發(fā)﹣﹣分子不斷運動
B.二氧化碳氣體制成干冰﹣﹣分子體積變小
C.18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣﹣分子質(zhì)量很小
D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣﹣分子間有間隔
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科目:初中化學 來源: 題型:
以下是 KCl的部分溶解度數(shù)據(jù),下列說法中正確的是( 。
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度(g/100g水) | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
A.KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)
B.20℃時,100g KCl飽和溶液中含KCl 34.0 g
C.20℃的KCl溶液的濃度一定小于 40℃的KCl飽和溶液的濃度
D.60℃時,將一定質(zhì)量分數(shù)KCl溶液降溫到40℃,一定有晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線。下列說法正確的是( )
A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等
B.將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用蒸發(fā)或降溫的方法
C.t1 ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為15%
D.t2 ℃時,將30克乙物質(zhì)放入100水中,所得溶質(zhì)的質(zhì)量為130克
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