【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì),試回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用圖Ⅰ表示:
①自來(lái)水生產(chǎn)中常用明礬做絮凝劑,其作用是;
②自來(lái)水廠常用活性炭來(lái)除去水中的色素和異味,是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>結(jié)構(gòu):
③自來(lái)水廠凈化水的各環(huán)節(jié)中發(fā)生化學(xué)變化的是 .
A.消毒B.吸附C.過(guò)濾D.靜置沉淀
(2)水是生命之源,為了人類(lèi)健康,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源:
①下列做法會(huì)造成水體污染的有 . (填序號(hào))
A.工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放B.隨意丟棄廢舊電池
C.用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水D.合理使用化肥和農(nóng)藥
②請(qǐng)你從節(jié)約用水方面談?wù)勗谏钪腥绾螑?ài)護(hù)水資源(寫(xiě)出一條即可).
(3)科學(xué)研究證明,水在光照和TiO2作催化劑的條件下,能分解為氫氣和氧氣:
①該反應(yīng)的文字表達(dá)式是;
②圖Ⅱ是“電解水實(shí)驗(yàn)”示意圖,圖中試管甲中的氣體是(填名稱),通常用來(lái)檢驗(yàn)乙中的氣體.
【答案】
(1)加速沉降,疏松多孔,A
(2)BC,用洗衣水拖地
(3)水 氫氣+氧氣,氫氣,帶火星的木條
【解析】(1)①明礬溶于水形成膠狀物,可以吸附固體小顆粒,加速沉降;②活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),有吸附性,可以吸附色素和異味;③吸附、沉淀、過(guò)濾過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理變化,而消毒是化學(xué)變化,故選A;(2)①隨意丟棄廢舊電池可引起環(huán)境污染,含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水,可能導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化,故選BC;②可以從節(jié)約用水和防止水體污染兩方面回答;(3)①水 氫氣+氧氣;②電解水實(shí)驗(yàn)中,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的氣體是氫氣,與正極相連產(chǎn)生的氣體是氧氣,故試管甲中的氣體是氫氣;氧氣用帶火星的木條檢驗(yàn).
所以答案是:(1)加速沉降;疏松多孔A;(2)BC;用洗衣水拖地;(3)水 氫氣+氧氣;氫氣;帶火星的木條.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電解水實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握電解水的實(shí)驗(yàn):A.裝置―――水電解器B.電源種類(lèi)---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑,以及對(duì)水資源的污染與防治的理解,了解水污染:A、水污染物:工業(yè)“三廢”(廢渣、廢液、廢氣);農(nóng)藥、化肥的不合理施用生活污水的任意排放B、防止水污染:工業(yè)三廢要經(jīng)處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放;生活污水要集中處理達(dá)標(biāo)排放、提倡零排放;合理施用農(nóng)藥、化肥,提倡使用農(nóng)家肥;加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè).愛(ài)護(hù)水資源:節(jié)約用水,防止水體污染.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源.
(1)沉淀、過(guò)濾、是工業(yè)凈水的常用方法,也是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法.
(2)天然水可以用鑒別為硬水和軟水,加熱時(shí)有水垢生成其原因是水中的可溶性的發(fā)生反應(yīng)生成沉淀變成了軟水.
(3)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖
①下列說(shuō)法正確的是 .
A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2 : 1
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的
②已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子數(shù)之比,若要確定水中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比,需要測(cè)定 .
(4)實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)蒸餾自來(lái)水制取蒸餾水,簡(jiǎn)易裝置如下圖.為加快冷凝,可以向燒杯內(nèi)的自來(lái)水加入 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋅與金屬M的硫酸鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+MSO4═ZnSO4+M。下列說(shuō)法正確的是
A.金屬M的活動(dòng)性比Zn強(qiáng)B.金屬M可能是Cu
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)D.反應(yīng)后溶液的質(zhì)量一定減少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成銀白色固體
B.在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液,無(wú)色溶液變紅色
C.在鋅粒中加入稀鹽酸,鋅粒表面產(chǎn)生大量氣泡
D.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下圖裝置探究可燃物燃燒的條件。
(1)銅片上白磷燃燒的化學(xué)方程式是______。
(2)觀察到銅片上白磷燃燒、紅磷不燃燒,可知可燃物燃燒的條件之一是______。
(3)水中白磷不燃燒的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒取液體時(shí),量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,使視線同溶液凹液面的最低點(diǎn)保持水平,讀數(shù)為18毫升;倒出部分液體后,仰視凹面的最低處,讀數(shù)為12毫升,則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為 ( )
A.肯定等于6毫升B.肯定大于6毫升
C.可能大于也可能小于6毫升D.肯定小于6毫升
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)了其物理性質(zhì)的是(____)
A 氧氣用于醫(yī)療急救
B 干冰用于人工降雨
C 甲烷用作燃料
D 石墨用于_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物通過(guò)光合作用發(fā)生反應(yīng):CO2+H2O→葡萄糖+O2,由此推知葡萄糖( )
A.只含碳、氫元素B.一定含碳、氫元素
C.含有碳單質(zhì)和水D.不能在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 。
A.固體反應(yīng)物在試管中加熱時(shí),試管口應(yīng)向上傾斜,以免固體漏出
B.試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱
C.給試管里的液體加熱,液體量不超過(guò)1 ~ 2 mL
D.實(shí)驗(yàn)室化學(xué)反應(yīng)后的廢液都直接倒入下水道
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