【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入n克Zn,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,得到質(zhì)量為n克的濾渣。下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生
B. 取反應(yīng)后的濾液觀察,濾液可能呈藍(lán)色
C. 取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生
D. 濾液中的溶質(zhì)最多有兩種,濾渣中的物質(zhì)至少有兩種
【答案】A
【解析】
鋅和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:
由以上關(guān)系可知,鋅和硝酸銀反應(yīng)時(shí)固體質(zhì)量增加,和硝酸銅反應(yīng)時(shí)固體質(zhì)量減小,充分反應(yīng)后過(guò)濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,得到的質(zhì)量為ng的濾渣,說(shuō)明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng),硝酸銅也參加了反應(yīng)。
根據(jù)經(jīng)上分析可知:
A、硝酸銀一定完全反應(yīng),因此取反應(yīng)后的濾液滴加稀鹽酸,沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤;
B、硝酸銅參加了反應(yīng),如果完全反應(yīng),則濾液是無(wú)色的,如果沒(méi)有完全反應(yīng),則濾液呈藍(lán)色,故B正確;
C、如果鋅是過(guò)量的,則濾渣中含有銀、銅和鋅,加入稀硫酸時(shí)產(chǎn)生氣泡,如果鋅沒(méi)有剩余,則不產(chǎn)生氣泡,因此取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生,故C正確;
D、硝酸銀完全反應(yīng),硝酸銅可能完全反應(yīng),也可能部分反應(yīng),因此濾液中的溶質(zhì)可能是硝酸鋅,也可能是硝酸鋅和硝酸銅,濾液中的溶質(zhì)最多有兩種;濾渣一定含有銀和銅,可能含有鋅,濾渣中的物質(zhì)至少有兩種,故D正確。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是50
B. 溫度低于t1℃時(shí),甲物質(zhì)溶解度大于乙物質(zhì)
C. t2℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,甲溶液析出晶體的質(zhì)量大于乙
D. 甲溶液中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水蒸氣能與鐵粉在高溫下反應(yīng),生成氫氣和鐵的一種氧化物X.為驗(yàn)證生成物的成分,現(xiàn)稱量一定量鐵粉,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
(1)收集氫氣的試管口向下是因?yàn)?/span>_____,點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先檢驗(yàn)_____
(2)氧化物X的成分確定:
(初步判斷)已知鐵的氧化物中氧化亞鐵、四氧化三鐵均為黑色、氧化鐵為紅色,且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。寫出判斷氧化物成分的簡(jiǎn)單方法_____。
(定量測(cè)量)通過(guò)測(cè)定氧化物X中鐵、氧兩元素質(zhì)量比,可確定氧化物X的種類。簡(jiǎn)要寫出測(cè)定方法__。若氧化物X為四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是( )
A. 探究金屬的活動(dòng)順序
B. 測(cè)定空氣中氧氣的含量
C. 證明CO2不能燃燒、不能支持燃燒,密度比空氣大
D. 證明分子不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。圖中“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件己省略,而A、B、C、D均含有一種相同元素,其中C是石灰石的主要成分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
寫出B的化學(xué)式:B為______。
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】石油是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)防建設(shè)的重要資源。從石油煉制的產(chǎn)品中可以獲得一系列與甲烷結(jié)構(gòu)相似的化合物,如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。
(1)甲烷是一種①無(wú)色、無(wú)味的氣體,②難溶于水,③在1500℃以上的高溫下能分解為碳和氫氣,④充分燃燒后生成二氧化碳和水。以上敘述中屬于甲烷物理性質(zhì)的是__________________(選填序號(hào))。
(2)請(qǐng)模仿甲烷在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式,寫出丙烷在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式:_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關(guān)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖:
回答下列問(wèn)題:
(1)氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____;圖中屬于氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖的是_____;
(2)鋁元素的原子序數(shù)為_____;屬于鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____;
(3)在CDEF四個(gè)結(jié)構(gòu)示意圖所代表的微;瘜W(xué)性質(zhì)有相似性的一組是_____和_____;
(4)A、B兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中學(xué)生正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)期,營(yíng)養(yǎng)配餐很重要,為了充分保證學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),滿足學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)需要,以促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育和增進(jìn)健康。因此,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)食譜的制定應(yīng)遵循平衡膳食的原則。“中國(guó)居民膳食營(yíng)養(yǎng)參考攝入量(DRIs)”為參考標(biāo)準(zhǔn);營(yíng)養(yǎng)攝入營(yíng)養(yǎng)素要均衡,比例要適當(dāng)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題及填寫下列空白。
(1)牛奶中的營(yíng)養(yǎng)素之一是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由多種___構(gòu)成極為復(fù)雜的化合物,蛋白質(zhì)是構(gòu)成___的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)及___的主要原料。
(2)用吸管將牛奶“吸”進(jìn)口腔內(nèi),是因?yàn)槲軆?nèi)的氣體被吸走,使吸管內(nèi)的氣壓變___,在壓強(qiáng)差的作用下,牛奶被吸進(jìn)口腔內(nèi)。
(3)配餐中的蘋果和蔬菜可以為學(xué)生提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是___(除水外),為使青葉蔬菜莖葉生長(zhǎng)茂盛,可以補(bǔ)充一種施用后在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)的化肥是___(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.
(1)D的化學(xué)式為
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 ,其反應(yīng)基本類型屬于 ;B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 。
(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ; 。
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