【題目】下列物品屬于合成材料的是 （ ）

A. 羊毛衫B. 塑料袋C. 棉花D. 蠶絲

【答案】B

【解析】

羊毛、棉花、蠶絲是天然纖維，塑料是合成材料，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 水用于滅火B. 大理石用作建筑材料

C. 干冰用于人工降雨D. 食醋用于清除水壺中的水垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢舊手機(jī)的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬，為了回收重金屬，將舊手機(jī)的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應(yīng)過(guò)濾，所得固體中含有的金屬是

A. Mg和Al B. Cu和Ag C. Al和Cu D. Mg和Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫(xiě)下列空格：
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)。
結(jié)論：石蠟的密度比水。
（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是、、。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如下圖），約1S后取出，可以看到在處（填字母）的火柴梗最先碳化。
結(jié)論：蠟燭火焰的溫度最高。

（3）在探究蠟燭燃燒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，以下做法不合適的是(填字母)
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料，了解蠟燭的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)，不予理睬
D.詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）芳芳認(rèn)為蠟燭燃燒過(guò)程中既有化學(xué)變化，也有物理變化。而婷婷認(rèn)為只有化學(xué)變化，你同意的觀點(diǎn)，理由是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，能一步實(shí)現(xiàn)的是（　　）

A. Fe→Fe2 （SO4）3B. CaCO3→Ca（OH）2

C. Cu（OH）2→CuCl2D. H2O2→ H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酸堿的性質(zhì)和用途的說(shuō)法不正確的是 （ ）

A. 用適量的稀鹽酸除去水壺中水垢B. 用氫氧化鈉溶液除去爐具上的油污

C. 火堿可作二氧化碳的干燥劑D. 用稀鹽酸除金屬銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類(lèi)歷史中金屬材料得到廣泛應(yīng)用，下列金屬中用量最多的是 （ ）

A. 鈦B. 銅C. 鋁D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體攝入不足會(huì)引起多種疾病，補(bǔ)鋅可通過(guò)服用葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）口服液，則葡萄糖酸鋅是由______種元素組成，其中屬于微量元素的是______（填名稱(chēng)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大，防止金屬銹蝕已成為科學(xué)研究中的重要問(wèn)題。下列有關(guān)金屬銹蝕與保護(hù)措施不正確的是

A. 鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果

B. 回收利用廢舊金屬是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一

C. 鋁的抗腐蝕能力比鐵強(qiáng)，因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)

D. 鋁的抗腐蝕能力比鐵強(qiáng)，因?yàn)殇X表面會(huì)形成致密而堅(jiān)固的氧化膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案