劉老師在化學(xué)實驗操作臺上擺放了如下一些物質(zhì):①銅片②蒸餾水③石灰水④硫粉⑤白酒⑥氧氣⑦雙氧水⑧空氣⑨高錳酸鉀.現(xiàn)請你將這些物質(zhì)按下列要求填空.(填序號)
屬于純凈物的是
 
,單質(zhì)的是
 
,氧化物的是
 
考點:純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物.
解答:解:①銅片、②蒸餾水、④硫粉、⑥氧氣、⑨高錳酸鉀等都是由一種物質(zhì)組成的,都屬于純凈物.
①銅片、④硫粉、⑥氧氣等都是由同種元素組成的純凈物,都屬于單質(zhì).
②蒸餾水是由錳元素和氧元素組成的純凈物,屬于氧化物.
故填:①②④⑥⑨;①④⑥;②.
點評:本題考查純凈物、單質(zhì)、氧化物的判別,了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在沒有指明用量的實驗里,液體一般取
 
;固體只需要:
 
即可.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、由兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B、質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素
C、由不同種分子聚集而成的物質(zhì)一定是混合物
D、同種元素在同一化合物中只能呈現(xiàn)出一種化合價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出用三氧化二鐵煉鐵的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年10月24日哈爾濱再次出現(xiàn)霧霾天氣,空氣質(zhì)量污染綜合指數(shù)AQI超過340以上,PM2.5達(dá)到300以上.
(1)冰城人們談“霾”色變,“霾”形成的主要原因是
 

(2)在霧霾天氣里,你的一點應(yīng)對措施是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地球是我們賴以生存的家園,人類的下列活動能對環(huán)境造成污染的是( �。�
①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放 ②植樹造林,擴(kuò)大綠化面積③隨意丟棄廢電池  ④生活污水的任意排放 
⑤焚燒廢棄塑料可減少白色污染⑥我國經(jīng)濟(jì)總值已位于世界前列,所以應(yīng)鼓勵多買私家車.
A、①③④⑤⑥B、①③④
C、①②⑤⑥D、①③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體.加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反映的化學(xué)方程式為:3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2,如圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進(jìn)入試管,用酒精燈給試管加熱,即可達(dá)到實驗?zāi)康模P(guān)于該實驗,有下列幾種說法:
①實驗中,試管口應(yīng)略向下傾斜;
②反應(yīng)一段時間后,可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成;
③反應(yīng)結(jié)束時先撤出導(dǎo)氣管再熄滅酒精燈以免液體倒流;
④該裝置沒有對尾氣進(jìn)行處理,會污染空氣.
以上說法正確的是( �。�
A、①③③④B、②③④
C、①②④D、只有①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系,下列用途體現(xiàn)該物質(zhì)的性質(zhì),說法錯誤的是(  )
A、金剛石可以刻劃玻璃,說明金剛石硬度大
B、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,說明二氧化碳具有堿性
C、一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性
D、活性炭可用于防毒面具,說明活性炭具有吸附性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

〇和●分別表示不同的原子,如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,下列各項中對圖示模型理解正確的是( �。�
A、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B、參加反應(yīng)分子個數(shù)比是2:3
C、生成物是化合物
D、反應(yīng)中原子的種類發(fā)生了變化

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