化學(xué)能解詩人的浪漫!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”(王安石《梅花》)詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香的原因是( )
A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子是不斷運動的
C.分子之間有間隔 D.分子可以再分
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
茗茗向100g質(zhì)量分別為10%的硫酸溶液中,加入80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.5%的硫酸,完全溶解后,所得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.60% B.80% C.33.3% D.40%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在學(xué)習(xí)了二氧化碳的實驗室制法后,對當(dāng)?shù)厥沂a(chǎn)生了興趣.他取這種石灰石樣品25g,加入188.8g一定適量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,共收集到8.8g氣體(石灰石中的雜質(zhì)既不溶于水,也不和稀鹽酸反應(yīng)).求:
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
初中化學(xué)實驗中,有許多涉及操作上“先”與“后”的問題,如果把“先”與“后”順序顛倒,就會影響實驗效果或?qū)е率鹿拾l(fā)生.請將下列操作中的“先”補(bǔ)充完整.
(1)用排水法收集氣體完畢,在熄滅酒精燈前應(yīng)該先 ;
(2)點燃可燃性氣體前應(yīng)該先 ;
(3)實驗室制取氣體時,在向裝置中裝入藥品前應(yīng)該先 .
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下列利用的是化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.濃硫酸可以做干燥劑 B.氫氧化鈉露置在空氣中易變質(zhì)
B.濃鹽酸必須密封保存 D.鐵是電的良導(dǎo)體
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在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識錯誤的是( )
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 20 | 2 | 1 | 37 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 未測 | 32 | 1 | 12 |
A.物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑 B.反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為15g
C.反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6:5 D.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)
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化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。根據(jù)所學(xué)知識回答:若不小心被蚊蟲叮咬(蟻蟲能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是( )
A.食醋 B.食鹽水 C.肥皂水 D.氫氧化鈉溶液
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實驗室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件.下列說法錯誤的是( 。
| A. | 燒杯中的熱水只起到加熱作用 |
| B. | 水中的白磷不能燃燒,是因為白磷沒有與空氣接觸 |
| C. | 對準(zhǔn)燒杯中的白磷通入氧氣,熱水中的白磷能燃燒 |
| D. | 銅片上的紅磷不能燃燒,是因為溫度沒有達(dá)到著火點 |
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氣勢恢宏的哈爾濱會展體育中心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人很難相信這個看上去只有4層樓高的建筑物,實際高度是29米.銀灰色玻璃幕的外墻,折射著穿梭的汽車,讓這個建筑充滿了現(xiàn)代化的氣息,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A. 展館內(nèi)部結(jié)構(gòu)采用透明玻璃不屬于金屬材料
B. 會展體育中心前廣場周圍碳酸鈣藝術(shù)浮雕環(huán)繞
C. 會展體育場側(cè)面的金屬框架刷的白漆可以防止金屬銹蝕
D. 廣場上的270米長的跑道和百米高的噴泉也是會展中心的景觀之一
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