(2012?建寧縣質(zhì)檢)中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃制造出納米級金剛石粉末.該成果發(fā)表在世界最權(quán)威的《科學(xué)》雜志上,立即被科學(xué)家們高度評價(jià)為“稻草變黃金”.請回答以下對金剛石的相關(guān)問題:
(1)以上制造金剛石的過程發(fā)生了
b
b
(a、物理變化;b、化學(xué)變化)
(2)金剛石和石墨都是碳的
a
a
(a、單質(zhì);b、化合物),它們的物理性質(zhì)
b
b
(a、相同;b、不同),原因是
原子的排列方式不同
原子的排列方式不同

(3)碳的一種氧化物二氧化碳,可用作溫室大棚的肥料,目的是促進(jìn)綠色植物
光合
光合
作用.但人在進(jìn)入大棚之前,需先進(jìn)行
燈火
燈火
試驗(yàn).
分析:(1)從物理變化和化學(xué)變化角度分析;
(2)從碳元素組成的單質(zhì)有關(guān)知識分析;
(3)從二氧化碳的性質(zhì)和用途來考慮.
解答:解:(1)以CCl4和金屬鈉為原料,在700℃制造出納米級金剛石粉末,說明有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化.故答案為:b 
(2)金剛石和石墨都是由碳元素組成的,是碳的單質(zhì),雖然組成元素相同,但碳原子排列方式不同使得它們物理性質(zhì)不同.故答案為:a;b;原子的排列方式不同
(3)二氧化碳可參與光合作用,作溫室大棚的肥料.二氧化碳不供給呼吸,不支持燃燒,故人在進(jìn)入大棚之前先做燈火實(shí)驗(yàn).故答案為:燈火
點(diǎn)評:考查通過閱讀材料利用所學(xué)知識來分析問題的能力.注意:碳元素有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體,同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同,即原子排列不同,彼此間物理性質(zhì)有差異;但由于是同種元素形成的單質(zhì),所以化學(xué)性質(zhì)相似.
練習(xí)冊系列答案
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(2012?建寧縣質(zhì)檢)關(guān)于如圖理解錯(cuò)誤的是(  )

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(2012?建寧縣質(zhì)檢)學(xué)校在為同學(xué)們填寫檔案時(shí),填寫的檔案需長期保存,書寫時(shí)必須用( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?建寧縣質(zhì)檢)水在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
①“生命吸管”(圖1)是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,里面裝有網(wǎng)絲、注入活性炭和碘的樹脂等.其中活性炭起到
吸附
吸附
 和過濾的作用.
②科學(xué)家用對水通電的方法探究水的組成,如圖2當(dāng)接通直流電后可觀察到兩電極上 都有氣泡,一段時(shí)間后兩玻璃管上方聚集無色氣體甲、乙兩種氣體的體積比約為2:1,經(jīng)檢驗(yàn),甲氣體是
氫氣
氫氣
.此實(shí)驗(yàn)說明水是由
氫、氧(寫元素符號也行)
氫、氧(寫元素符號也行)
 兩種元素組成.
③愛護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染,請你談?wù)勗诩彝ブ泄?jié)約用水的好方法.
淘米水用來澆花(合理答案均可)
淘米水用來澆花(合理答案均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?建寧縣質(zhì)檢)某同學(xué)學(xué)習(xí)了用pH試紙測定溶液pH的方法后,收集了家里的幾種物質(zhì),測定結(jié)果是:
物質(zhì)  廁所清潔劑  食醋  食鹽水  牙膏  肥皂   廚房清潔劑
pH      2    3    7    9   10       12
(1)當(dāng)螞蟻、蚊子、蜜蜂等昆蟲叮咬人時(shí),會向人體注入一種叫蟻酸(具有酸性)的物質(zhì),使皮膚紅腫、瘙癢,甚至疼痛.要減輕這種癥狀,在叮咬處涂抹
牙膏
牙膏
肥皂
肥皂
痛癢便會消失.
(2)測量廚房清潔劑pH時(shí),pH試紙是否需要先用蒸餾水潤濕
(填“是”或“否”),原因是
會使測量結(jié)果偏小
會使測量結(jié)果偏小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?建寧縣質(zhì)檢)黃銅是銅、鋅合金,它可用來制造機(jī)器、電器零件及日用品.某化學(xué)興趣小組取含銅35%的黃銅樣品20克,加入到100g稀硫酸中.(假設(shè)樣品中不含其它雜質(zhì))
①該黃銅樣品中含銅的質(zhì)量是
7g
7g
;
②若稀硫酸恰好完全反應(yīng),則該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(反應(yīng)方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)

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