2．如圖所示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷；
B、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)聞氣體氣味的方法進行分析判斷；
D、根據(jù)固體藥品的取用方法進行分析判斷．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；
C、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作正確；
D、取用粉末狀固體藥品時，要用藥匙，瓶塞要倒放，圖中所示操作錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．分析、類比和推理是化學學習軸常用的思維方法，下列分析、類比和推理正確的是（　　）
A．濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性
B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
D．組成CO和CO2的元素相同，但它們的分子構(gòu)成不同，所以它們的化學性質(zhì)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．通過電解水實驗可以研究水的組成．電解水的裝置如右圖3所示，該反應的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
如何檢驗a管中產(chǎn)生的氣體先用帶火星的木條接近a管尖嘴部分，再打開活塞，觀察木條是否復燃，使用該方法進行檢驗依據(jù)是氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，由此實驗得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．請根據(jù)如圖回答問題
（1）圖①和②兩種滅火方式的原理分別是：①隔離可燃物，②使溫度降低到著火點以下．
（2）圖③是往燃燒的油鍋里加水，結(jié)果不但沒有熄滅鍋里的水，還造成圖④的后果，使燃燒更猛烈，正確熄滅油鍋里火焰的方法是蓋上鍋蓋（加大量青菜）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．從分子的角度分析并解釋如表事實，不正確的是（　�。�
選項事實解釋
A碘酒是混合物由不同種分子構(gòu)成
B端午時節(jié)粽飄香分子在不斷運動著
C氣體受熱膨脹溫度升高，分子自身體積增大
D固體碘受熱升華碘分子間的間隔變大
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列化學實驗操作中，不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（　�。�
A．分子在化學變化中不可分B．生成物一定是混合物
C．該反應是化合反應D．該反應既不是化合也不是分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．無土栽培是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量．某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3．
（1）KNO3屬于復合肥（填“氮肥”“鉀肥”或“復合肥”）
（2）KNO3中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為38.6%（保留一位小數(shù)）；
（3）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為9kg；
（4）用硝酸和氫氧化鉀反應制取硝酸鉀10.1kg，需要硝酸多少千克？

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同步練習冊答案