18、現(xiàn)有白紙，溶質質量分數(shù)分別為：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊試液．試設計出《“雨”落葉出紅花開》的趣味實驗：先在白紙上用玻璃棒蘸取
B
（填編號，下同）畫上花，再蘸
A
畫上葉，將白紙掛上墻，用
C
向紙上噴灑即可，實驗的化學原理是
紫色石蕊試液遇酸變紅、遇堿變藍
．
分析：了解NaOH溶液呈堿性，硫酸溶液呈酸性，紫色石蕊試液遇酸變紅色，遇堿變藍色的特點，以及葉藍花紅．
解答：解；根據(jù)紫色石蕊試液的特性可知，因B顯酸性，紫色石蕊試液遇它變紅；A顯堿性，紫色石蕊試液遇它變藍，所以應蘸取B溶液畫上花，A溶液畫上葉，然后向白紙上噴灑C即可．
故選B；A；C；紫色石蕊試液遇酸變紅、遇堿變藍．
點評：本題通過有趣的試驗，考查了石蕊試液試劑的特點，培養(yǎng)了學生的學習興趣．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

11、現(xiàn)有白紙、溶質質量分數(shù)為20%的NaOH溶液（A）、溶質質量分數(shù)為10%的H2SO4溶液（B）和10%的紫色石蕊試液（C），設計“雨落葉出紅花開”的趣味實驗：先在白紙上用玻璃棒蘸取（填序號，下同）
B
畫上花，在蘸取
A
畫上葉．將白紙掛起來，用
C
向紙上噴灑即可．實驗的原理是
酸堿指示劑遇到酸、堿溶液呈現(xiàn)不同的顏色
．20%的NaOH溶液呈
堿
性，因此
使紫色石蕊試劑變藍
．10%的H2SO4呈
酸
性，因此
使紫色石蕊試劑變紅
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

15、現(xiàn)有白紙，溶質質量分數(shù)分別為：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊試液．
試設計出《“雨”落葉出紅花開》的趣味實驗：先在白紙上用玻璃棒蘸取
B
（填編號，下同）畫上花，再蘸
A
畫上葉，將白紙掛上墻，用
C
向紙上噴灑即可，實驗的化學原理是
紫色石蕊試液遇酸變紅，遇堿變藍
．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)有白紙，溶質質量分數(shù)分別為：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊試液．
試設計出《“雨”落葉出紅花開》的趣味實驗：先在白紙上用玻璃棒蘸取______（填編號，下同）畫上花，再蘸______畫上葉，將白紙掛上墻，用______向紙上噴灑即可，實驗的化學原理是______．

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科目：初中化學 來源：《5.1 生活中的酸和堿》2010年同步練習（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有白紙，溶質質量分數(shù)分別為：A、10%的NaOH溶液；B、5%的硫酸溶液；C、5%的紫色石蕊試液．
試設計出《“雨”落葉出紅花開》的趣味實驗：先在白紙上用玻璃棒蘸取______（填編號，下同）畫上花，再蘸______畫上葉，將白紙掛上墻，用______向紙上噴灑即可，實驗的化學原理是______．

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