【題目】每年625日是世界環(huán)境日,2016年世界環(huán)境日主題是改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展,下列作法不符合這一主題的是( )

A.燃燒進(jìn)行脫硫脫硝除塵改造

B.取締不符合小型造紙、制革、煉油嚴(yán)重污染水環(huán)境的生產(chǎn)項(xiàng)目

C.城市禁止燃放鞭炮

D.隨手丟棄廢舊電池

【答案】D

【解析】

A、燃燒進(jìn)行脫硫脫硝除塵改造,可減少二氧化硫、二氧化氮的排放,故正確;

B、取締造成環(huán)境污染的生產(chǎn)項(xiàng)目,也是改善環(huán)境質(zhì)量的方式之一,故正確;

C、禁止燃放鞭炮,可減少空氣污染,故正確;

D、隨手丟棄廢舊電池會(huì)造成土壤和地下水污染,故錯(cuò)誤。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下圖溶液說法正確的是( )

A.存放溶液的是廣口瓶
B.溶質(zhì)的俗名是燒堿
C.溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5
D.溶液能使無色酚酞試液變紅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)要查閱各種數(shù)據(jù)或相關(guān)圖表。若要推測(cè)復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生,以下圖表能提供幫助的是(

A.元素周期表B.常見物質(zhì)的溶解性表

C.相對(duì)原子質(zhì)量表D.常見元素的化合價(jià)表

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為建設(shè)“美麗中國”。下列說法中錯(cuò)誤的是

A.電動(dòng)汽車替代燃油汽車可減少大氣污染

B.工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田可節(jié)約用水

C.推廣使用太陽能、風(fēng)能,有利于緩解“溫室效應(yīng)”

D.減少使用塑料袋,可減少“白色污染”

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于正在長身體的青少年朋友來說,應(yīng)加大對(duì)富含蛋白質(zhì)和維生素類的食物攝入。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是( )

A.黃瓜B.魚肉C.果汁D.饅頭

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物,東東同學(xué)為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案:
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
第①組,完全吸收氣體后,NaOH溶液質(zhì)量增加了66g;
第②組,完全反應(yīng),冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算.
(1)根據(jù)第①姐數(shù)據(jù),CO與Fe2O3 , 反應(yīng)產(chǎn)生CO2g.
(2)混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?
(3)第②組數(shù)據(jù)W是g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)霧霾與環(huán)境污染的治理問題,政府的決心是堅(jiān)定的,但取得的成效和人們的期待還有差距。目前,空氣污染的污染物主要是______,空氣污染的危害有______。請(qǐng)你對(duì)防治空氣污染提出一條合理措施:______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)胃液的正常的pH0.91.5之間,胃酸過多患者的pH低于正常值。下列物質(zhì)中可作為治療胃酸過多癥的藥物是( 。

A.AlOH3B.CaOC.NaOHD.NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
A.添加酒精
B.傾倒液體
C.吸取溶液
D.將鐵釘放入試管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案