如圖是:請回答下列問題:
(1)該化肥中碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為
79
79

(2)計算碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)該化肥中含碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)
分析:(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行解答;
(2)根據(jù)物質(zhì)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
該元素相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
物質(zhì)相對分子質(zhì)量
×100%,進行解答;
(3)化肥中含碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即純度=
含有雜質(zhì)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
×100%,進行解答.
解答:解:(1)根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量
為:14+5+12+16×3=79;故答案為:79;
(2)根據(jù)物質(zhì)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
該元素相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
物質(zhì)相對分子質(zhì)量
×100%,可得碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14
79
×100%=17.7%;
(3)化肥中含碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即純度=
含有雜質(zhì)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
×100%,可知該化肥中含碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
16.5%
17.7%
×100%=93.2%;
答:(2)酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.7%;
(3)該化肥中含碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 93.2%.
點評:本題考查學(xué)生對物質(zhì)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)對純度計算方法的掌握與在解題中應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl?xCaCl2(x是CaCl2的系數(shù)).它是一種天然的鉀肥,溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液.某化學(xué)興趣小組為了測定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液,向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)圖中AB段表示的意義是
 

(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中:
  ①CaCl2的質(zhì)量是
 
g;
  ②KCl的質(zhì)量是
 
g;
  ③鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

(4)所用Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(最后一問要求寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會議,本次會議大力倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟!暗吞冀(jīng)濟”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,盡可能地減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。

(1)A、B、C、D、E是常見的物質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計如圖2所示的各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分反應(yīng)的條件和產(chǎn)物略去),其中E是化學(xué)實驗室中常用的燃料——酒精。請回答下列問顥:

①D的名稱:           。

②酒精燃燒產(chǎn)生CO2 ,但同學(xué)們認(rèn)為用上圖思路開發(fā)酒精燃料也符合“低碳經(jīng)濟”的要求,同學(xué)們的理由是          

(2)目前我國正大力研發(fā)電動汽車,制約電動汽車發(fā)展瓶頸的是電池的性能?萍既藛T已研制出一種新型電池一一鋰空氣電池,它能提供相當(dāng)于普通鋰電池10倍的能量。該電池在放電時鋰(Li)與水和空氣中氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

            。

(3)作為一名中學(xué)生,我們也可以從身邊的事情做起.響應(yīng)“低碳生活”。請列舉一個你可以做到的事情:           

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會議,本次會議大力倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟。“低碳經(jīng)濟”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,盡可能地減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。
(1)A、B、C、D、E是常見的物質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計如圖2所示的各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分反應(yīng)的條件和產(chǎn)物略去),其中E是化學(xué)實驗室中常用的燃料——酒精。請回答下列問顥:

①D的名稱:          。
②酒精燃燒產(chǎn)生CO2,但同學(xué)們認(rèn)為用上圖思路開發(fā)酒精燃料也符合“低碳經(jīng)濟”的要求,同學(xué)們的理由是          。
(2)目前我國正大力研發(fā)電動汽車,制約電動汽車發(fā)展瓶頸的是電池的性能。科技人員已研制出一種新型電池一一鋰空氣電池,它能提供相當(dāng)于普通鋰電池10倍的能量。該電池在放電時鋰(Li)與水和空氣中氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
           
(3)作為一名中學(xué)生,我們也可以從身邊的事情做起.響應(yīng)“低碳生活”。請列舉一個你可以做到的事情:           。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教新課標(biāo)初三上冊化學(xué)氧氣課時訓(xùn)練 題型:填空題

2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會議,本次會議大力倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟。“低碳經(jīng)濟”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,盡可能地減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。
(1)A、B、C、D、E是常見的物質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計如圖2所示的各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分反應(yīng)的條件和產(chǎn)物略去),其中E是化學(xué)實驗室中常用的燃料——酒精。請回答下列問顥:

①D的名稱:          。
②酒精燃燒產(chǎn)生CO2,但同學(xué)們認(rèn)為用上圖思路開發(fā)酒精燃料也符合“低碳經(jīng)濟”的要求,同學(xué)們的理由是          。
(2)目前我國正大力研發(fā)電動汽車,制約電動汽車發(fā)展瓶頸的是電池的性能?萍既藛T已研制出一種新型電池一一鋰空氣電池,它能提供相當(dāng)于普通鋰電池10倍的能量。該電池在放電時鋰(Li)與水和空氣中氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
           。
(3)作為一名中學(xué)生,我們也可以從身邊的事情做起.響應(yīng)“低碳生活”。請列舉一個你可以做到的事情:           。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇中考真題 題型:填空題

2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會議,本次會議大力倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟!暗吞冀(jīng)濟”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,盡可能地減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。
(1)A、B、C、D、E是常見的物質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計如下圖所示的各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分反應(yīng)的條件和產(chǎn)物略去),其中E是化學(xué)實驗室中常用的燃料--酒精。請回答下列問顥:
①D的名稱:__________。
②酒精燃燒產(chǎn)生CO2,但同學(xué)們認(rèn)為用上圖思路開發(fā)酒精燃料也符合“低碳經(jīng)濟”的要求,同學(xué)們的理由是_________________。
(2)目前我國正大力研發(fā)電動汽車,制約電動汽車發(fā)展瓶頸的是電池的性能?萍既藛T已研制出一種新型電池--鋰空氣電池,它能提供相當(dāng)于普通鋰電池10倍的能量。該電池在放電時鋰(Li)與水和空氣中氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰(LiOH),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:___________________。
(3)作為一名中學(xué)生,我們也可以從身邊的事情做起.響應(yīng)“低碳生活”。請列舉一個你可以做到的事情:_______________。

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