興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液。他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)操作a、b的名稱是 。步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)甲同學(xué)提出X可用金屬鐵,乙同學(xué)認(rèn)為X可用金屬鋅,你認(rèn)為誰的意見是正確的,理由是 。加入過量的金屬X的目的是 。
(1)過濾
(2)甲正確,因?yàn)殇\會(huì)把鐵、銅都置換出來,引入雜質(zhì)硫酸鋅晶體。(1分)
把銅全部置換出來或得到全部的銅
【解析】
試題分析:因?yàn)榻?jīng)過操作ab后,固液分離,故(1)操作a、b的名稱是過濾,步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)甲同學(xué)提出X可用金屬鐵,乙同學(xué)認(rèn)為X可用金屬鋅,甲同學(xué)正確,因?yàn)橐驗(yàn)殇\會(huì)把鐵、銅都置換出來,引入雜質(zhì)硫酸鋅晶體。加入過量的金屬X的目的是,把銅全部置換出來或得到全部的銅。
考點(diǎn):混合物的分離和提純
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市虹口區(qū)下學(xué)期期中考試(二模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是
A.鐵在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體
B.加熱膽礬,固體由藍(lán)色變?yōu)榘咨?/span>
C.電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2:1
D.高溫加熱碳和氧化銅的混合物,有紅色固體出現(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷(解析版) 題型:填空題
某實(shí)驗(yàn)小組為了除去銅絲網(wǎng)上的黑色物質(zhì)(CuO),進(jìn)行銅絲網(wǎng)的回收再利用,制定了如下兩種方案。請(qǐng)根據(jù)方案回答:(提示:黑色銅絲網(wǎng)是銅和氧化銅混合物)
(1)甲方案的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,其中氧化銅失去氧,發(fā)生了 (填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。乙方案的燒杯中現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 。兩種方案相比較,甲方案明顯的不足之處是 。
(2)若兩種方案中加入的試劑均過量,則甲方案中回收的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量(填“<”、“>”、“=”) 乙方案中回收的銅絲網(wǎng)的質(zhì)量。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,寫出能證明乙方案中鹽酸過量的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象是 。
(4)若在乙方案反應(yīng)后燒杯中的液體中加入足量的鐵粉充分?jǐn)嚢,最后得到的溶液中溶質(zhì)為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷(解析版) 題型:選擇題
能將其他三種金屬從其鹽溶液中置換出來的金屬是
A.AgB.Zn C.Al D.Cu
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市松江區(qū)第二學(xué)期月考試卷(解析版) 題型:選擇題
由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是
A.O2 B.CO2 C. H2O D. Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市寶山區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )
物 質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 64 | 32 | 40 | 1.0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 25.6 | 72 | 1.0 |
A.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為46.4 g
B.a(chǎn)和b是反應(yīng)物,d可能是催化劑
C.c物質(zhì)中元素的種類,一定和a、b兩種物質(zhì)中元素的種類相同
D.若a物質(zhì)與b物質(zhì)的式量之比為4 : 1,則反應(yīng)中a與b的物質(zhì)的量之比為1 :1
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014上海市寶山區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
高純度單硅的制取反應(yīng)為 ,說法中正確的是 ( )
A.CO是還原劑 B.C發(fā)生還原反應(yīng)
C.反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng) D.SiO2是氧化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2014湖北省黃岡市中考化學(xué)6月適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)化學(xué)支撐科技,化學(xué)改變生活。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(一)“材料創(chuàng)新”促進(jìn)人類文明的進(jìn)步
“神舟十號(hào)”飛船的成功發(fā)射開啟了載人天地往返的運(yùn)輸系統(tǒng)!疤鞂m一號(hào)”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁鋰合金屬于 材料(填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”)。
(二)農(nóng)業(yè)是發(fā)展的基礎(chǔ)
增施化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的主要手段,硝酸銨屬于氮肥,這種化肥受撞擊時(shí)會(huì)分解,生成大量一氧化二氮?dú)怏w和另一種氧化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________ _,反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別是______ _。
(三)“科學(xué)膳食”是人類健康的保障
小明的食譜中缺少富含維生素的食物,你建議他適當(dāng)增加_____ (填一種食物)。如果缺乏維生素C會(huì)患_________病。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是( 。
A.工業(yè)中利用活性炭脫色以制白糖 |
B.常溫下二氧化碳是一種無色無味的有毒氣體 |
C.室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒 |
D.CO2可用于滅火,CO可用作燃料 |
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