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16.根據下列實驗室制取氣體的裝置圖,回答問題:

(1)寫出標號儀器的名稱:②水槽.
(2)用H2O2和MnO2制取氧氣可采用的發(fā)生裝置是B,反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)實驗室選用A裝置制取氧氣的化學方程式是2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(5)實驗室用C裝置制取二氧化碳時,若用鐵網代替銅網,產生的不良后果是:(答一條)生成的二氧化碳不純,從而可以說明鐵、銅兩種金屬中,活動性更強的是鐵.
(6)實驗室制取二氧化碳時,將裝置B改進為C的主要優(yōu)點是節(jié)約藥品.(答一條)

分析 (1)根據常用儀器的名稱和用途分析;
(2)根據反應物的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置,根據反應寫出反應的方程式;
(3)根據實驗室制取二氧化碳的原理解答;
(4)根據A裝置是固體加熱型反應裝置解答;
(5)根據鐵會與鹽酸反應生成氫氣以及金屬活動性順序的意義解答;
(6)根據裝置的特點進行分析解答.

解答 解:(1)據圖可以知道,②是水槽,故填:水槽;
(2)用H2O2和MnO2制取氧氣是固液常溫型反應,應該選擇裝置B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故填:B,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)實驗室使用石灰石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)A裝置是固體加熱型反應裝置,試管口沒有塞一團棉花,故使用的是氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,故填:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(5)用C裝置制取二氧化碳時,若用鐵網代替銅網,則鐵能與鹽酸反應生成氫氣而導致生成的二氧化碳不純,該實驗同時說明鐵的活動性強于銅,故填:生成的二氧化碳不純,鐵;
(6)實驗室制取二氧化碳時,將裝置B改進為C,通過彈簧夾的加緊和松開,能控制試管內的酸液和石灰石接觸和分離,從而控制反應的進行,節(jié)約藥品,故填:節(jié)約藥品.

點評 本題主要考查實驗室制取氧氣、二氧化碳反應方程式的書寫,裝置選取方法的應用等,較好的考查出學生對知識的掌握和應用情況.

練習冊系列答案
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C.原子質量為52.00             D.鉻元素是金屬元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.寫出下列反應的化學方程式,并在括號里注明反應的基本類型:
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(3)硝酸銅受熱分解生成黑色固體、紅棕色的二氧化氮氣體和氧氣2Cu(NO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+4NO2↑+O2↑(分解反應).

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1.根據要求寫出下列化學方程式,并在括號內注明基本反應類型.
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.完成下列反應方程式,并注明反應的基本類型
(1)工業(yè)上制取二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(分解反應)
(2)實驗室制取氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(置換反應)
(3)一氧化碳還原氧化鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列圖象不能正確反映對應變化關系的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.如圖是電解水的裝置,
(1)1號試管中收集到的氣體是氫氣.
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