化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)如何操作:

(1)給試管中的藥品加熱,必須先  ,后集中加熱.

點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),都要先  ,后點(diǎn)燃.

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先移出水中的導(dǎo)管,后  

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先  ,后裝藥品.

 


考點(diǎn): 實(shí)驗(yàn)步驟的探究;實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究.

專題: 常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.

分析: 運(yùn)用給試管中的物質(zhì)加熱、可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟三個(gè)基本操作選擇.

解答: 解:①給試管中的藥品加熱,必須先預(yù)熱,后集中加熱.故①答案:預(yù)熱.

②點(diǎn)燃可燃性氣體前,都要先檢驗(yàn)氣體純度,如證明純凈了才能點(diǎn)燃,否則會(huì)發(fā)生爆炸,故②答案:檢驗(yàn)氣體純度.

③用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣,并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)管從水中拿出,防止水倒吸炸裂試管,然后移去酒精燈,故③答案:熄滅酒精燈;

④實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先 檢驗(yàn)氣密性,后裝藥品.故答案為:檢驗(yàn)氣密性.

點(diǎn)評(píng): 本題對(duì)給試管中的物質(zhì)加熱、可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟三個(gè)基本操作中注意的問(wèn)題進(jìn)行了考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度和綜合分析能力.

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


加熱堿式碳酸銅時(shí),觀察到固體漸漸由  色變?yōu)?u>  色,試管口有  生成,產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水  ,證明是 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述與化學(xué)知識(shí)相符合的是(  )

  A. 汽油中加入乙醇可節(jié)省石油資源,減少污染

  B. 酸雨主要是由于農(nóng)村使用農(nóng)藥和化肥造成的

  C. 用水滅火是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

  D. 塑料是天然有機(jī)材料,對(duì)環(huán)境沒(méi)有不良影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


做實(shí)驗(yàn)時(shí),要嚴(yán)格按一定順序進(jìn)行,右圖是加熱燒杯內(nèi)液體的裝置,其正確的操作順序是( 。

(1)固定鐵圈 放好酒精燈 (3)點(diǎn)燃酒精燈 (4)放石棉網(wǎng) (5)將燒杯放在石棉網(wǎng)上.

  A. (1)(4)(5)(3) B. (1)(3)(4)(5) C. (1)(4)(5)(3) D. (1)(3)(4)(5)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序,不正確的是(  )

  A. 制取氣體時(shí),先裝藥品后檢查裝置的氣密性

  B. 加熱高錳酸鉀制氧氣,停止加熱時(shí),先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈

  C. 點(diǎn)燃H2等可燃性氣體,先要驗(yàn)純,確定純凈后再點(diǎn)燃

  D. 用CO還原CuO時(shí),先向盛CuO的管內(nèi)通CO一會(huì)兒,再加熱CuO

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循一定的操作順序,這樣才能保證實(shí)驗(yàn)的成功.

(1)請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫“先”或“后”.

①實(shí)驗(yàn)室要從粗鹽(含不溶性固體雜質(zhì))中分離出食鹽固體,應(yīng)  進(jìn)行過(guò)濾操作,  進(jìn)行蒸發(fā)操作.

②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí),應(yīng)  把酒精燈撤離,  把導(dǎo)管從水槽中拿出.

請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.

①實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2等氣體時(shí),應(yīng)先  ,后把藥品裝入容器內(nèi).

②給試管中的藥品加熱,必須先  ,后集中加熱.

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能,某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是( 。

  A. 用托盤天平稱取2.9gNaCl固體

  B. 用10mL量筒量取8.3mL蒸餾水

  C. 在10mL試管中倒入約3mL蒸餾水進(jìn)行加熱

  D. 用溫度計(jì)測(cè)得水溫為25.15℃

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分析下列做法對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響.(假定實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確)

(1)用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)  (填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).

用二氧化錳和一定量的過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí),所用二氧化錳的量偏多,所制得的氧氣質(zhì)量  

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱  

(2)若要組裝一套過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的裝置,可選擇圖中的 (填寫裝置的字母代號(hào))為發(fā)生裝置,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ,若用C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是  

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同步練習(xí)冊(cè)答案