下列物質(zhì)加入水中,振蕩后不能形成溶液的是

A.食鹽

B.植物油

C.蔗糖

D.高錳酸鉀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量

探究石蠟中含有氧元素

驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小

證明石墨具有導(dǎo)電性

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)研制的閃爍晶體材料BixGe3O12,被應(yīng)用于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中的著名實(shí)驗(yàn)中。其中鉍(Bi)、鍺(Ge)元素的化合價(jià)分別為+3、+4價(jià),則x的值為                (   )

  A.4       B.3       C.2         D.1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中,屬于物理變化的是

 


A.瓷碗破碎

B.高爐煉鐵

C.焰火綻放

D.葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


丁烷是香煙產(chǎn)生的有毒物質(zhì),其燃燒的化學(xué)方程式為:2      +13O2 === 8CO2 + 10H2O,丁烷的化學(xué)式為(   )

A.C4H8

B.C4H8O

C.C4H10

D.C4H10O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有下列裝置,回答問(wèn)題:

 


(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為  ▲  ,發(fā)生裝置是  ▲  ,收集裝置是  ▲  ,發(fā)生裝置中還缺少的一種實(shí)驗(yàn)用品是  ▲ 

(2)檢查A裝置氣密性的方法是:向長(zhǎng)頸漏斗中加水至末端浸沒(méi)在水面以下,從a處向外抽氣,若觀(guān)察到  ▲  ,則氣密性良好;

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為  ▲  ,收集裝置是  ▲  。將儀器接口a與c相連,即可證明CO2,但裝置F有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)趫D中修改(圖見(jiàn)答題卡  ▲  ,此時(shí)瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲ 

(4)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧氣,MnO2的作用是  ▲  ,欲從完全反應(yīng)后的剩余物中回收MnO2,實(shí)驗(yàn)操作步驟是  ▲ 

①蒸發(fā)    ②過(guò)濾    ③溶解    ④洗滌    ⑤烘干

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時(shí)加入足量同濃度的稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)。下列圖中對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,描述合理的是                 (    )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定條件下,在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)

物質(zhì)

CO2

O2

H2O

W

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

6

58

5

23

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

10

32

0

前后各物質(zhì)的質(zhì)量如右表所示,下列說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物

C.W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

D.X的值為44

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同步練習(xí)冊(cè)答案