如圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖.
(1)寫出試管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2)在整個(gè)反應(yīng)過程中你可能觀察到的現(xiàn)象有________.
(3)微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是:________.
(4)a處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能證明:________;燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明________.

解:(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可.故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)在整個(gè)反應(yīng)過程中觀察到的現(xiàn)象有:試管中有氣泡產(chǎn)生,a處紫色石蕊溶液由紫色變紅色(CO2溶于水生成碳酸,顯酸性),b處澄清石灰水變渾濁,燒杯中低處的蠟燭先熄滅,高的后熄滅(CO2的密度大于空氣);故答案為:試管中有氣泡產(chǎn)生,a處紫色石蕊溶液由紫色變紅色,b處澄清石灰水變渾濁,燒杯中低處的蠟燭先熄滅,高的后熄滅.
(3)在本題中對(duì)二氧化碳的制法和性質(zhì)的驗(yàn)證進(jìn)行了改進(jìn),優(yōu)點(diǎn)是:節(jié)約藥品、產(chǎn)生的污染物少等.故答案為:節(jié)約藥品、產(chǎn)生的污染物少(或廢棄物少,合理即可)
(4)a處紫色石蕊溶液由紫色變紅色是因?yàn)椋篊O2與水反應(yīng)生成碳酸;燒杯中低處的蠟燭先熄滅,高的后熄滅說明:CO2不支持燃燒,本身也不燃燒; CO2的密度大于空氣;故答案為:CO2與H2O能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);CO2不支持燃燒,本身也不燃燒; CO2的密度大于空氣
分析:本題考查了二氧化碳的制法和性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室是用石灰石和稀鹽酸來制取二氧化碳的,在本題中對(duì)二氧化碳的制法和性質(zhì)的驗(yàn)證進(jìn)行了改進(jìn),優(yōu)點(diǎn)是:節(jié)約藥品、產(chǎn)生的污染物少等.在整個(gè)反應(yīng)過程中觀察到的現(xiàn)象有:試管中有氣泡產(chǎn)生,a處紫色石蕊溶液由紫色變紅色,b處澄清石灰水變渾濁,燒杯中低處的蠟燭先熄滅,高的后熄滅.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;能與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查二氧化碳的制法和,還考查了二氧化碳的性質(zhì).本題對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),不僅實(shí)現(xiàn)了資源的再利用,還節(jié)約藥品,比較環(huán)保,這也是近幾年的中考熱點(diǎn)之一,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某探究小組擬在實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置和藥品制取氣體:

回答下列問題:
(1)A裝置中收集氣體的儀器名稱是
集氣瓶
集氣瓶

(2)能夠?qū)崿F(xiàn)氣體發(fā)生和收集的正確裝置是
C
C
(填裝置代號(hào)).該裝置中制氣體的反應(yīng)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)上面四套裝置中哪個(gè)裝置中的化學(xué)反應(yīng)無法自由控制是否進(jìn)行?答:
B
B
(填裝置代號(hào)).
(4)某研究小組擬用裝置A中的發(fā)生裝置產(chǎn)生CO2.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸138g,則需要用
10
10
mL量筒一次性量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/mL的濃硫酸
7.5
7.5
mL(準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后一位),才能配制出該稀硫酸.
(5)如圖2為某同學(xué)設(shè)計(jì)的氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置,微型滴管內(nèi)裝稀硫酸.
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先擠壓微型滴管,還是先點(diǎn)燃微型酒精燈?
先擠壓微型滴管
先擠壓微型滴管

②寫出CuO發(fā)生變化的化學(xué)方程式
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某探究小組擬在實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置和藥品制取氣體:

回答下列問題:
(1)A裝置中收集氣體的儀器名稱是______.
(2)能夠?qū)崿F(xiàn)氣體發(fā)生和收集的正確裝置是______(填裝置代號(hào)).該裝置中制氣體的反應(yīng)方程式是______.
(3)上面四套裝置中哪個(gè)裝置中的化學(xué)反應(yīng)無法自由控制是否進(jìn)行?答:______(填裝置代號(hào)).
(4)某研究小組擬用裝置A中的發(fā)生裝置產(chǎn)生CO2.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸138g,則需要用______mL量筒一次性量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/mL的濃硫酸______mL(準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后一位),才能配制出該稀硫酸.
(5)如圖2為某同學(xué)設(shè)計(jì)的氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置,微型滴管內(nèi)裝稀硫酸.
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先擠壓微型滴管,還是先點(diǎn)燃微型酒精燈?______.
②寫出CuO發(fā)生變化的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽市揭東縣地都鎮(zhèn)九年化學(xué)競(jìng)賽試卷(解析版) 題型:填空題

某探究小組擬在實(shí)驗(yàn)室用圖1所示裝置和藥品制取氣體:

回答下列問題:
(1)A裝置中收集氣體的儀器名稱是   
(2)能夠?qū)崿F(xiàn)氣體發(fā)生和收集的正確裝置是    (填裝置代號(hào)).該裝置中制氣體的反應(yīng)方程式是   
(3)上面四套裝置中哪個(gè)裝置中的化學(xué)反應(yīng)無法自由控制是否進(jìn)行?答:    (填裝置代號(hào)).
(4)某研究小組擬用裝置A中的發(fā)生裝置產(chǎn)生CO2.實(shí)驗(yàn)時(shí)需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸138g,則需要用    mL量筒一次性量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g/mL的濃硫酸    mL(準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后一位),才能配制出該稀硫酸.
(5)如圖2為某同學(xué)設(shè)計(jì)的氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置,微型滴管內(nèi)裝稀硫酸.
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先擠壓微型滴管,還是先點(diǎn)燃微型酒精燈?   
②寫出CuO發(fā)生變化的化學(xué)方程式   

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