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【題目】有下列物質：①氧氣；②氮氣；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食鹽水；⑦氖氣。請用這些物質的序號填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是_____；

（2）屬于單質的有_____；

（3）屬于混合物的是_____。

【答案】② ①②⑦ ⑥

【解析】

（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，大約占空氣體積的78%；故答案為：②；

（2）由同種元素組成的純凈物叫單質，①氧氣；②氮氣；⑦氖氣都屬于單質；故答案為：①②⑦；

（3）混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，食鹽水屬于混合物；故答案為：⑥；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列描述的變化不屬于分解反應的是（ ）

A. 用高錳酸鉀加熱制取氧氣B. 分離液態(tài)空氣法制取氧氣

C. 雙氧水和二氧化錳制取氧氣D. 加熱銅綠

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學課外小組的同學，在實驗室實驗時發(fā)現一瓶標簽破損的無色溶液（如圖所示）.

這瓶溶液是什么物質？在老師的指導下，同學們首先提出假設并進行了如下的探究活動.請在空白處完成相應內容.
[設計實驗] 在試管中取少量黑色粉末二氧化錳，向其中滴入該無色溶液，立即產生大量氣泡.并放出大量的熱.
（1）用法收集一試管純凈的氣體.
（2）反應的化學符號表達式為.
（3）檢驗收集的氣體的方法為.
（4）[實驗現象]木條復燃.
[實驗結論]由以上現象可知此氣體是；該無色溶液是 ，
原假設成立.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A圖是物質M和N的溶解度曲線。B圖中甲、乙試管分別盛有M、N的飽和溶液，試管底均有未溶解的M、N固體。向燒杯中加入一種物質后，甲中的固體減少，乙中的固體增加，則加入的物質不可能是( )

A.濃硫酸
B.硝酸銨固體
C.氧化鈣
D.氫氧化鈉固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．
（1）計算：需要氯化鈉的質量為 ．
（2）某同學按圖所示步驟依次操作：

其中操作錯誤的步驟是（填字母序號）；B中儀器的名稱為；E中玻璃棒的作用是 ．
（3）若圖A中砝碼的質量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質量實際為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生用托盤天平稱量食鹽時，誤將食鹽放在右盤里，砝碼放在左盤里，托盤天平平衡時，砝碼與游碼共15.5克（1克以下用游碼）．食鹽的真實質量為（ ）

A. 15.0克B. 15.5克C. 14.5克D. 16.0克

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蒸發(fā)水和電解水是兩種不同的變化，從分子、原子的觀點看，蒸發(fā)水的過程中_____發(fā)生了變化；從電解水可知：保持水化學性質的最小粒子是_____，電解水過程中沒有發(fā)生變化的粒子是_____。

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【題目】根據如圖所示裝置，結合所學知識回答下列問題．

（1）寫出圖中標號①儀器的名稱 ；
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2 ， 應選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），一般不用D裝置收集CO2的原因是；
（3）制取CO2的化學方程式是 ；
（4）若選擇E裝置用排水法收集O2 ， 具體的操作步驟是.

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【題目】將等質量的鋁粉和鐵粉，分別放入質量相等、溶質質量分數相同的稀硫酸中，生成氫氣質量（m）隨反應時間（t）的變化曲線如圖所示．寫出A與硫酸反應的化學方程式 ． 對于該圖象的理解，下列說法正確的是（填序號）．

①反應結束后兩種金屬一定都有剩余
②鋁一定有剩余
③鐵一定有剩余，鋁反應完
④反應結束后消耗兩種金屬的質量相等
⑤反應結束后稀硫酸都沒有剩余
⑥反應結束后所得溶液質量相等．

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