【題目】下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用實(shí)驗(yàn)裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____,②_____。

2)如果用A裝置制取氧氣,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____?梢杂D裝置收集氧氣,是因?yàn)?/span>_____,若用E裝置收集O2,在導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)就立即收集,這樣做的后果是_____,當(dāng)觀(guān)察到_____證明氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)了。若用G裝置盛滿(mǎn)水收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(填“a”“b”)通入。

3)裝置CD組合可制取CO2,證明裝置DCO2是否集滿(mǎn)的方法是_____,裝置BC對(duì)比,用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____。

【答案】酒精燈 集氣瓶 氧氣的密度比空氣的大 收集到的氧氣不純凈 氣泡向外冒出 b 將燃著的木條放在集氣瓶口,觀(guān)察是否熄滅 能夠控制反應(yīng)速率

【解析】

1)①是酒精燈,②是集氣瓶;

2)如果用A裝置制取氧氣,即固體加熱型制氧氣,而試管中沒(méi)有棉花,故只能采用加熱氯酸鉀制氧氣的方法,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;D裝置為向上排空氣法,能用D裝置收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣的大;若用E裝置收集O2且在導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)就立即收集,此時(shí)裝置內(nèi)的空氣尚未排凈,因此收集到的氧氣不純凈;當(dāng)觀(guān)察到氣泡向外冒出時(shí),證明氣體已經(jīng)收集滿(mǎn)了;氧氣的密度小于水。若用G裝置即多功能瓶收集氣體時(shí),若使用排水法,則應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出,即氣體應(yīng)從b通入;

3)證明CO2是否集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,觀(guān)察是否熄滅;分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)活塞控制添加藥品的速率,從而控制反應(yīng)速率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲配制80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書(shū)簽”。

1)需要稱(chēng)量氫氧化鈉固體的質(zhì)量為_____g,要將氫氧化鈉體放在_____稱(chēng)量(填“燒杯中”或“紙上”)。

2)需要量取_____mL水,某同學(xué)在量取水的體積時(shí)仰視讀數(shù),若其他操作正確,則所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”)。

3)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量水沖洗,再涂上_____。

4)小強(qiáng)同學(xué)想繼續(xù)測(cè)定廢液的酸堿度,下列用品不需要的是_____。

a.玻璃棒

bpH試紙

c.酚酞試液

d.白瓷板(或玻璃片)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則下列物質(zhì)分別屬于①、②、③的是

A.液氫 火堿 干冰

B.生石灰 潔凈的空氣 氫氣

C.青銅 純堿 熟石灰

D.天然氣 酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NSR技術(shù)通過(guò)BaOBa(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實(shí)現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲(chǔ)存和還原。以NO為例,其工作原理如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.儲(chǔ)存和還原過(guò)程中,只有N、O元素化合價(jià)發(fā)生改變

B.該技術(shù)可以降低NOx的排放

C.還原過(guò)程產(chǎn)物CO2中氧元素質(zhì)量等于儲(chǔ)存過(guò)程中NOO2中氧元素質(zhì)量之和

D.該技術(shù)需要不斷增加BaOBa(NO3)2才能實(shí)現(xiàn)NOx的儲(chǔ)存和還原

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)化學(xué)方程式2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+X獲取的信息不正確的是( 。

A.X的化學(xué)式為H2B.NaHCO3受熱易分解

C.該反應(yīng)的發(fā)生需要加熱D.加熱時(shí)試管口要略向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述、對(duì)應(yīng)的方程式,所屬基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是(

A.高爐煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2  置換反應(yīng)

B.溶洞的形成 CaCO3+H2O+CO2=CaHCO32   化合反應(yīng)

C.用鐵絲測(cè)定空氣中氧氣的含量: 3Fe+2O2=Fe3O4  化合反應(yīng)

D.用氫氧化鈉溶液檢驗(yàn)二氧化碳:CO2+2NaOH =Na2CO3+H2O  復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室有大理石、稀鹽酸、高錳酸鉀,火柴、升降臺(tái)、藥匙、鑷子、棉花及以下儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)利用上述儀器及藥品可以制取一種干燥的氣體A,你選擇的儀器是_____(填序號(hào));

2)利用上述藥品還可以制取另一種氣體B,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,但除上述所給儀器外,還必須補(bǔ)充一種儀器,該儀器在此實(shí)驗(yàn)中的用途_____。

3)制取氣體B時(shí),需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器,要_____,用手緊握容器外壁,如果觀(guān)察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出,說(shuō)明裝置不漏氣。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是:手緊握容器外壁,使容器內(nèi)_____,大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下出現(xiàn)上述現(xiàn)象。待氣泡不再放出時(shí),松開(kāi)手,恢復(fù)至室溫,觀(guān)察到_____的現(xiàn)象。

4)若用裝置⑩ 收集氧氣,氣體應(yīng)從_____端導(dǎo)管進(jìn)入(填)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“新型冠狀病毒”的疫情防控過(guò)程中,公共場(chǎng)所常用84消毒液進(jìn)行消毒。但84消毒液和潔廁靈同時(shí)使用,則會(huì)發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.該反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變B.生成的有毒氣體是ClO

C.該反應(yīng)中屬于氧化物的有2D.84消毒液的主要成分是一種鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)如圖,下列敘述正確的是(

A. t2℃時(shí),甲的溶解度為50

B. 乙中含有少量甲,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

C. t2℃時(shí),將甲、乙飽和溶液降溫到tl℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D. ti℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液,升溫到t2℃,分別加入20 g的甲、乙,一定可以得到甲、乙的飽和溶液

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