下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間較下圖箭頭方向,通過一步反應(yīng)就能實(shí)驗(yàn)的是

    物質(zhì)
選項(xiàng)
 

 

 

 

A
Cu
CuO
CuSO4
Cu(OH)2
B
Na2CO3
CaCO3
CaO
Ca(OH)2
C
H2SO4
Na2SO4
BaSO4
Ba(OH)2
D
CO2
CaCO3
H2O
O2
 
D

試題分析:根據(jù)圖示可知,四種物質(zhì)的關(guān)系為甲→乙→丙→丁→甲。A中氫氧化銅不能一步轉(zhuǎn)化為銅。此項(xiàng)不正確。B項(xiàng)氫氧化鈣無法一步轉(zhuǎn)化為碳酸鈉。C硫酸鋇無法一步轉(zhuǎn)化為氫氧化鋇。此項(xiàng)不正確。D二氧化碳可與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣;碳酸鈣可與鹽酸反應(yīng)生成水;水可在通電的情況下反應(yīng)生成氧氣;氧氣可與碳在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳。四種物質(zhì)按順序的轉(zhuǎn)化均可一步實(shí)現(xiàn)。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法中錯(cuò)誤的是( �。�
A.燒堿溶液和石灰水--取樣,分別加入無色酚酞
B.食鹽和純堿--取樣,分別加入食醋
C.硝酸銨和生石灰--取樣,分別加水溶解
D.水和雙氧水--取樣,分別加入二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是( �。�
A.分離木炭粉和CuO:在空氣中充分灼燒
B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律:比較鎂條燃燒前后固體質(zhì)量
C.制備Fe(OH)3:向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,過濾、洗滌、干燥
D.除去CO2中的HCl和水蒸氣:依次通過過量的NaOH溶液、濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

寧波有較長的海岸線,每年能生產(chǎn)大量的食用鹽。從海水中結(jié)晶的食鹽一般混有MgCl2、CaCl2、Na2S04等雜質(zhì),為了除去上述雜質(zhì),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:先將固體溶解,然后向溶液中依次加人過量的BaCl2、NaOH、Na2C03溶液,充分反應(yīng)后過濾,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶,得到較純凈的食鹽。
(1)溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都要用到玻璃棒。過濾時(shí),玻璃棒的作用是   。
(2)加入BaCl2溶液的目的是為了除去   雜質(zhì)。
(3)以上方案不夠完善.應(yīng)在過濾后增加一個(gè)步驟:往濾液中加入適量的       。 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)所對(duì)應(yīng)用途錯(cuò)誤的是
A.氧化鈣:作干燥劑B.氫氧化鈉:治療胃酸過多
C.碳酸氫銨:作氮肥D.稀鹽酸:除鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)二十一世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì),我市實(shí)施黃藍(lán)兩大國家戰(zhàn)略形成新的發(fā)展格局,海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。
(1)海水曬鹽:將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)日曬蒸發(fā)到一定程度時(shí),導(dǎo)入結(jié)晶池,繼續(xù)日曬,海水就會(huì)成為食鹽的飽和溶液,再曬就會(huì)逐漸析出粗鹽,剩余的液體稱為母液(也稱鹵水)。
1L海水在逐漸濃縮過程中不斷析出的鹽的種類和質(zhì)量(單位:g)關(guān)系如下表所示:
海水密度(g/mL)
CaSO4
NaCl
MgCl2
MgSO4
1.20
0.91
 
 
 
1.21
0.05
3.26
0.004
0.008
1.22
0.015
9.65
0.01
0.04
1.26
0.01
2.64
0.02
0.02
1.31
 
1.40
0.54
0.03
I、海水曬鹽是      (選填“物理”或“化學(xué)”)變化,包含蒸發(fā)、      等過程。
II、若得到純度較高的粗鹽和含濃度較高的鹵水,鹵水的密度應(yīng)控制在什么范圍        ,原因是                                                                       
(2)海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼(主要成分是CaCO3)為原料制鎂,其工藝流程如下圖所示:

I、步驟①所加的堿應(yīng)該是        (選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”),步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                    ;若要驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序,選擇鐵絲后,還要選擇                兩種溶液。
II、Mg(OH)2加熱分解生成MgO和H2O,MgO是高熔點(diǎn)的化合物,某些阻燃劑(阻礙燃燒的物質(zhì))的有效成分是Mg(OH)2。你認(rèn)為Mg(OH)2能夠阻燃的原因可能是        (選填序號(hào))
A.Mg(OH)2分解需要吸收大量的熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)
B.生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,隔絕了空氣
C.生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度
D.反應(yīng)因吸熱降低了環(huán)境溫度,使可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是                              (   )
A.硝酸銨固體溶解時(shí)放熱
B.石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性能,可用來做電極
C.合金硬度一般比組成它的純金屬大
D.SO2、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中無明顯現(xiàn)象的是
A.向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液
B.向Mg(NO3)2溶液中滴加Na2SO4溶液
C.將濃硫酸加入蒸餾水中并不斷攪拌
D.將(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組溶液中,不用其他試劑就能鑒別出來的是                      (     )
A.K2CO3、 HCl、NaNO3、H2SO4B.K2SO4、NaOH、CuSO4、Na2CO3
C.NaOH、NaCl、FeCl3、KNO3D.Na2CO3、BaCl2、HNO3、Na2SO4

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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