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【題目】生產生活中的下列做法不正確的是（　　）

A. 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

B. 用過濾的方法降低水的硬度

C. 氣體容易壓縮是因為分子間間隔大

D. 開發(fā)利用新能源以減緩能源危機

【答案】B

【解析】

A、向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，是軟水，如果產生大量浮渣，是硬水，該選項說法正確；

B、過濾能夠除去不溶于水的物質，不能除去溶于水的鈣鎂化合物，因此不能降低水的硬度，該選項說法不正確；

C、氣體容易壓縮是因為分子間間隔大，該選項說法正確；

D、開發(fā)利用新能源可以減緩能源危機，該選項說法正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據如表回答問題

溫度（℃）

20

40

50

60

80

溶解度
（g/100水）

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169


（1）20℃時，溶解度最大的物質是 ．
（2）60℃時，100g水中最多溶解NaClg．
（3）量筒的局部示意圖如圖甲所示，量取時應沿（選填“a”或“b”）視線進行讀數．
（4）A是80℃含有120g水的KNO3溶液．經過圖乙操作，得到102g KNO3固體． ①A溶液為（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；
②對以上過程的分析，正確的是（選填字母）．
a．A到B的過程中，溶液中溶質的質量沒有改變
b．B中溶質與溶劑的質量比為169：100
c．A溶液的質量等于222g
d．開始析出KNO3固體的溫度在60℃至80℃之間．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象描述錯誤的是( )

A. 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

B. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口有白霧產生

D. 一氧化碳高溫還原氧化鐵時，紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實驗基本操作正確的是（ ）
A.向試管中滴加液體

B.給試管內的液體加熱

C.稱量一定質量的食鹽

D.檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某市九年級化學實驗操作考查內容之一是“配制50g質量分數為4%的食鹽溶液”．下列是某同學的實驗過程，正確的是（　�。�

A. 計算需要氯化鈉4g、水50g

B. 將氯化鈉放置到托盤天平右盤稱量

C. 將氯化鈉固體放入量筒中溶解

D. 用玻璃棒攪拌加快食鹽溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將鐵片分別放入下列溶液中充分反應后溶液的質量比反應前減少的是（　�。�

A. 稀硫酸B. 硫酸鋅溶液

C. 硫酸亞鐵溶液D. 硫酸銅溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現象描述正確的是（　�。�

A. “銅綠”與稀鹽酸混合，得到無色溶液

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

C. 無色酚酞試液遇稀鹽酸變成紅色

D. 把銀片浸入硫酸銅溶液一段時間后取出，銀片表面覆蓋一層紅色物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二氧化硫氣體是造成酸雨的主要物質.為了探究二氧化硫能與水反應生成具有酸性的物質，四位同學設計了如下一組實驗：取幾朵用石蕊試液染成紫色的干燥的紙花，按下圖進行實驗，觀察紙花顏色的變化.下列有關的說法，你認為正確的是（ ）
（Ⅰ）噴稀醋酸 （Ⅱ）噴水
（Ⅲ）噴水后放入二氧化硫
A.小雨同學認為：實驗Ⅰ中噴稀醋酸紫色小花變紅，是為了證明酸性物質使紫色石蕊試液變紅色
B.小軍同學認為： 實驗Ⅱ噴水是多余的
C.小濤同學認為，若實驗Ⅲ中的紫色小花變紅，則證明假設成立
D.小芳同學對實驗方案提出了質疑，她認為還需補充一個實驗才能使探究活動獲得成功

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質分散到水中能形成溶液的是

A. 石灰石B. 植物油C. 高錳酸鉀D. 活性炭

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同步練習冊答案