某同學(xué)按下圖準備好制取氧氣的裝置(經(jīng)檢查裝置不漏氣后,裝入了高錳酸鉀),然后,先點燃酒精燈(圖中未畫出),在試管下方來回移動,再對準藥品加熱,當(dāng)集氣瓶里的水被排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,小心地將集氣瓶移出水槽并正立放置桌面。你認為上述實驗操作有沒有不合理的地方,如果有,指出不合理的地方,并加以改正。(不重復(fù)敘述正確操作)

 

答案:
解析:

沒有在試管口放一團棉花

 


提示:

高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,試管口應(yīng)放一團棉花以防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,最終溶于水中顯紅色。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)依下圖準備完成用高錳酸鉀制取氧氣的實驗:
寫出圖中標有序號的儀器名稱
試管
試管
    ②
酒精燈
酒精燈

鐵架臺
鐵架臺
   ④
集氣瓶
集氣瓶

導(dǎo)管
導(dǎo)管
   ⑥
水槽
水槽

請指出裝置圖中的三處錯誤:
(1)
試管口沒有略向下傾斜
試管口沒有略向下傾斜

(2)
導(dǎo)管伸入試管過長
導(dǎo)管伸入試管過長

(3)
試管口沒有塞一團棉花
試管口沒有塞一團棉花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?邵陽)某同學(xué)按下圖所示的步驟配制好80g6%的氯化鈉溶液后,將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時,不慎灑出一部分,則對試劑瓶中溶液的判斷正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(08云南昆明)(4分)(1)某同學(xué)按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是                             。

 (2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是        (填序號)。

①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子種類

④分子數(shù)目    ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類

(3)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中且有廣泛的應(yīng)用.工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為: 

,其中R的化學(xué)式為               。


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某同學(xué)按下圖裝置對質(zhì)量守恒定律進行實驗探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律(填“符合”或“不符合”),理由是                             。

(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是        (填序號)。

①原子種類    ②原子數(shù)目    ③分子種類

④分子數(shù)目    ⑤元素種類    ⑥物質(zhì)種類

(3)硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中且有廣泛的應(yīng)用.工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為: ,其中R的化學(xué)式為               。

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