11．如圖所示，氯原子結(jié)構(gòu)示意圖，它的核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，最外層電子數(shù)為7個(gè)．它形成的單質(zhì)氯氣，可以與石灰水反應(yīng)制成漂白粉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，其中Ca（ClO）2中氯元素的化合價(jià)是+1．

分析 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．據(jù)此分析解答，并根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算化合價(jià)．

解答 解：由氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，元素原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子，最外層的電子數(shù)是7；Ca（ClO）2中鈣元素的化合價(jià)是+2，氧元素的化合價(jià)是-2，依據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，可知氯元素的化合價(jià)是+1；
故答案為：17；7；+1．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，及常見元素的化合價(jià)是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．“紙火鍋”（如圖所示）是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒．對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是（　�。�
A．紙張不是可燃物，不能燃燒
B．紙張沒有與空氣充足接觸，不會(huì)燃燒
C．紙張被水浸濕，導(dǎo)致紙張的著火點(diǎn)降低
D．鍋里的水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列化學(xué)反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是（　�。�
A．酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水B．氧化鈣+水--氫氧化鈣
C．氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水D．碳酸--水+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列符號(hào)與其敘述對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．3H--3個(gè)氫元素
B．O2--2個(gè)氧原子
C．Mg2+--一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷
D．Fe--+3價(jià)的鐵離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．向100g由FeCl3、CuCl2和HCl組成的混合溶液中，慢慢滴加NaOH溶液，邊滴邊振蕩，其反應(yīng)過程如圖所示．已知Fe3+和Cu2+分別開始沉底和完全沉淀時(shí)溶液的pH如表
離子符號(hào)開始沉淀時(shí)溶液的pH完全沉淀時(shí)溶液的pH
Fe3+1.93.2
Cu2+4.76.7
下列判斷中正確的是（　�。�
A．o～a段、b～c段發(fā)生反應(yīng)的實(shí)質(zhì)都是H++OH-═H2O
B．a～b段表示Cu2+和OH-反應(yīng)生成Cu（OH）2沉淀
C．c點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是CuCl2和NaCl，pH=7
D．原溶液中Fe3+與Cu2+的質(zhì)量之比為10.7：10.8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

3．鈣片是一種混合物，根據(jù)如圖某品牌說明書計(jì)算：
（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%；
（2）鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是32%；
（3）鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%；
（4）按說明書服用該品牌的鈣片，青少年每天可獲得鈣元素的質(zhì)量是3.84g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．A物質(zhì)與B物質(zhì)含有相同的三種元素，加熱A能得到固體B、氣體C和另一種黑色固體D．其中氣體C是動(dòng)植物呼吸不可缺少的物質(zhì)．一種黃色固體E在氣體C中燃燒會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體F．
（1）寫出A、B的名稱：A高錳酸鉀；B錳酸鉀；
（2）寫出E、F的化學(xué)式：ES；FSO2；
（3）寫出E在氣體C中燃燒這一反應(yīng)的文字表達(dá)式：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某課外小組的同學(xué)以“鐵、銅、銀的化學(xué)性質(zhì)”為課題，進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)完成下列探究問題．
【提出問題】鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的？
【猜想和假設(shè)】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，猜想三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對(duì)位置關(guān)系：
猜想一：Ag  Fe　Cu；猜想二：Fe  Cu  Ag；
猜想三：CuFeAg．
【制定計(jì)劃】甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示．他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中都進(jìn)行了規(guī)范的操作和細(xì)致的觀察．
【收集證據(jù)】你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)①中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是白色固體表面附著一層紅色固體物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色
【解釋與結(jié)論】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤，其理由是實(shí)驗(yàn)中沒有證明銅和銀的金屬活動(dòng)性順序
【反思】反思后甲同學(xué)對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改正，其作法是將實(shí)驗(yàn)②（或試管②）中鐵絲換成銅絲由此證明了探究三者的金屬活動(dòng)性順序活動(dòng)中猜想二正確．

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