17．下列選項(xiàng)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．鎂條燃燒生成氧化鎂B．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣是無色無味氣體
C．純凈的鐵熔點(diǎn)1535℃，沸點(diǎn)2750℃D．鈉很軟可用刀切，密度是0.97g/cm3

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、鎂條燃燒生成氧化鎂是鎂的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
B、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣是無色無味氣體，屬于氧氣的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、純凈的鐵熔點(diǎn)1535℃，沸點(diǎn)2750℃，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、鈉很軟可用刀切，密度是0.97g/cm3，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)鎂、氧氣、鐵和鈉的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．2016年10月21日，日本鳥取縣發(fā)生了6.6級(jí)地震，震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到破壞，水源受到一定程度污染．人們?nèi)粘Ｉ钣盟匦杞?jīng)過一系列的處理才能使用．
（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、過濾 （填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其吸附性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水．要得到純水就需要蒸餾（填操作名稱）．
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度．
（3）為了防止水的污染，①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．其中可以采用的方法是②④（填序號(hào)）．
A．①②B．②③C．①④D．②④
（4）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源．請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：不任意排放工業(yè)廢水等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．經(jīng)測(cè)定某物質(zhì)只含有一種分子，則該物質(zhì)肯定不屬于（　�。�
A．純凈物B．化合物C．單質(zhì)D．混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）用洗潔精洗油污，是利用洗潔精的乳化作用；
（2）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素；
（3）青少年處于生長發(fā)育期，為了預(yù)防佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物、補(bǔ)充人體需要的鈣元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)水分子2H2O； 
（2）寫出   的化學(xué)符號(hào)Cl-；
（3）氖氣Ne．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．古代術(shù)士將爐甘石（主要成分為ZnCO3）與赤銅礦（Cu2O）、木炭放在煉爐中高溫灼燒，煉出金光燦燦的“黃金”，被稱為“煉石成金”．
①請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)回答，真的可以“煉石成金”嗎？
②那么你認(rèn)為這金光燦燦的金屬是什么？它是怎么煉出來的？寫出有關(guān)化學(xué)方程式．
該金屬可能是銅鋅合金，煉出它的化學(xué)方程式為ZnCO3═ZnO+CO2↑、．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)的操作沒有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．滴管緊靠試管內(nèi)壁滴加試劑
B．傾倒液體時(shí)試劑瓶上的標(biāo)簽對(duì)著手心
C．用嘴吹滅酒精燈以節(jié)約酒精
D．用50mL的量筒量取4mL水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請(qǐng)從下面五種物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì)，將其字母代碼填入橫線中．
A．沸石    B．活性炭    C．明礬    D．氧化鋁    E．磷
（1）地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所形成的化合物是D．
（2）凈水時(shí)用到的可以吸附懸浮物的物質(zhì)是C．
（3）蒸餾時(shí)用于防止暴沸的物質(zhì)A．
（4）軍事上用作煙霧彈的物質(zhì)是E．
（5）防毒面具中的填充物是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)：A為白色的固體，和二氧化錳混合加熱產(chǎn)生一種無色無氣味的氣體B；C為淡黃色的固體，在B中可以燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體D；E固體也能在B中燃燒生成一種無色無氣味的氣體F，該氣體F能使澄清石灰水變渾濁．由此可以推斷：
（1）A是氯酸鉀；       B是氧氣；    F是二氧化碳．
（2）A生成B反應(yīng)的文字表達(dá)是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，屬于分解反應(yīng)
（3）B和C反應(yīng)的文字表達(dá)是硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，屬于化合反應(yīng)．

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