Question

（2012?中山二模）下列A～D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求填空：

（1）A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是

H₂

（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)證明了

水是由氫元素和氧元素組成的

．
（2）C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的

1

5

，下列操作不妥的是

④

（填序號(hào)）．
①檢查裝置氣密性             ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開(kāi)止水夾         ④用硫粉代替紅磷
（3）若用D裝置除去O₂中的水蒸氣，該液體試劑為

濃硫酸

；醫(yī)院還用此裝置來(lái)觀察給病人的輸氧情況，導(dǎo)管

b

（填“a”或“b”） 應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管．
（4）上述實(shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤的是

B

（填字母）．

Answer 1

分析：水通電分解得到了氫氣和氧氣，并且是“正氧負(fù)氫”，從實(shí)驗(yàn)中我們得出的結(jié)論是：水由氫、氧兩種元素組成的；在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)該把濃硫酸慢慢的注入水中；C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的五分之一，操作不妥的是用硫粉代替紅磷，因?yàn)榱蚝脱鯕夥磻?yīng)生成二氧化硫氣體，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏��；濃硫酸具有吸水性，可以做干燥劑，因此可以干燥氧氣；D裝置可用來(lái)觀察給病人的輸氧情況，氧氣應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入，導(dǎo)管b應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管．

解答：解：（1）水通電分解得到了氫氣和氧氣，并且是“正氧負(fù)氫”，從實(shí)驗(yàn)中我們得出的結(jié)論是：水由氫、氧兩種元素組成的；在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分；故答案為：H₂；水是由氫元素和氧元素組成的
（2）C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的五分之一，操作不妥的是用硫粉代替紅磷，因?yàn)榱蚝脱鯕夥磻?yīng)生成二氧化硫氣體，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小；故答案為：

1

5

； ④
（3）濃硫酸具有吸水性，可以做干燥劑，因此可以干燥氧氣；D裝置可用來(lái)觀察給病人的輸氧情況，氧氣應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入，導(dǎo)管b應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管．故答案為：濃硫酸；b   
（4）稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)該把濃硫酸慢慢的注入水中；故答案為：B

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了電解水的實(shí)驗(yàn)、濃硫酸的稀釋、空氣成分的測(cè)定、氣體的干燥等，綜合性比較強(qiáng)，要加強(qiáng)記憶，理解應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中．