生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)填寫下列空白：

（1）我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)試飛成功，標(biāo)志著我國(guó)飛機(jī)制造技術(shù)又有了大的飛躍。飛機(jī)外殼用的主要材料是鋁合金，鋁合金屬于________材料；飛機(jī)座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的尼龍，尼龍屬于____________材料。飛機(jī)用的燃料是航空煤油，在飛行過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是由________轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。

（2）載人航天飛船所用固體燃料是鋁粉和高氯酸銨（NH4ClO4）的混合物，在高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。

（3）桂平麻垌荔枝，暢銷海內(nèi)外。荔枝是很多人喜愛(ài)的水果，荔枝清甜可口的“甜”， 說(shuō)明荔枝富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是________；荔枝中還含有豐富的維生素C，若人體缺乏維生素C會(huì)患________病，也含有豐富的鈣、鐵、鉀、硒等，鈣是人體必需的________（填“常量”或“微量”）元素。荔枝剛開(kāi)花時(shí)，應(yīng)施用鉀肥加尿素為主，若改施一種復(fù)合肥料，該復(fù)合肥料是________（寫化學(xué)式）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

有下列物質(zhì)：①氦氣；②銅絲；③二氧化錳；④液氧；⑤氯酸鉀；⑥食鹽水；⑦空氣；⑧四氧化三鐵；⑨石灰水；⑩白磷。（填寫序號(hào)）

（l）屬于混合物的有__________； （2）屬于純凈物的有___________________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第十一單元 第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù) 同步習(xí)題 題型：選擇填充題

今年開(kāi)始，我省17地市將開(kāi)展城市生活垃圾分類減量試點(diǎn)。廢棄塑料購(gòu)物袋屬于( )

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：專題復(fù)習(xí)（三） 化學(xué)計(jì)算 題型：選擇題

將40g碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間后，冷卻測(cè)得剩余固體質(zhì)量為35.6g,再向剩余固體中加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)結(jié)晶，理論上可得到固體氯化鈣的質(zhì)量為

A．無(wú)法確定 B．44.4g C．33.3g D．35.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：期末測(cè)試 題型：探究題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無(wú)明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)，并得出有關(guān)結(jié)論。

（1）探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉�，溶液由無(wú)色變?yōu)開(kāi)__________色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________。

（2）探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過(guò)量：

根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程中溶液變成無(wú)色，不能確定稀硫酸是否過(guò)量，同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷并分析：

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀硫酸過(guò)量

方案二

取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

稀硫酸過(guò)量

上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是_______________（填“方案一”或“方案二”）

另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是__________________________________________；

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)方案，你選用的藥品是________________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：期末測(cè)試 題型：選擇題

下列各組變化中，每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是

A．①③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：期末測(cè)試 題型：選擇填充題

為了維持人體正常的生命活動(dòng)，人體不同器官內(nèi)的體液具有不同的酸堿性，根據(jù)下表可知，在正常情況下

體液

唾液

膽汁

胰液

pH

6.6﹣7.1

7.1﹣7.3

7.5﹣8.0

A．人體的唾液一定呈酸性 B．人體的膽汁一定呈堿性

C．人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅色 D．酚酞試液可精確測(cè)得以上體液的pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 第二節(jié) 海水“曬鹽” 題型：信息分析題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，如圖是同學(xué)們做粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)示意圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)操作③中玻璃棒攪拌的作用是________________________。

(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是________________。

(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的操作順序?yàn)開(kāi)_______________(填操作序號(hào))，以及稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。

(4)操作④中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)________________時(shí)，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第八單元 到實(shí)驗(yàn)室去：粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除 同步習(xí)題 題型：選擇填充題

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，小明抽到的考題是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，他將所稱得的食鹽溶解，靜置一段時(shí)間之后，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A. 稱量 B. 過(guò)濾 C. 蒸發(fā) D. 洗滌

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同步練習(xí)冊(cè)答案