下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�

A. 電解水實驗中正極產(chǎn)生的氫氣與負(fù)極生的氧氣體積比約為2：1

B. 長期飲用蒸餾水有利于人體健康

C. 水與過氧化氫的組成元素相同，均可通過化學(xué)變化產(chǎn)生氧氣

D. 活性炭可以吸附水中的異味而過濾可降低水的硬度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省日照市莒縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為電解水的實驗裝置圖，下列說法不正確的是

A. 與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 該實驗中所得試管1和2中的氣體質(zhì)量比約為8:1

C. 在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

D. 該實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四種敘述均用如圖表示，其中對應(yīng)說法正確的是（ ）

A. 圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中生成O2的質(zhì)量與時間關(guān)系

B. 圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中溶液中水的質(zhì)量與時間關(guān)系

C. 圖表示一定量KMnO4加熱制O2過程中，殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關(guān)系

D. 圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)過程中MnO2的質(zhì)量變化關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水和空氣是生命之源，也是人類寶貴的自然資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：

（1）目前計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物和臭氧外，還包括_____（填序號）

A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．一氧化碳

（2）同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若空氣中其它含量低的成分忽略不計，如圖可表示空氣微觀模型的是_____（圖中“●”和“〇”分別表示氮原子和氧原子）

（3）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有_____（填序號）。

A．沉淀 B．過濾 C．煮沸 D．蒸餾 E．吸附 F．消毒

（4）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有_____（填序號）。

①區(qū)分硬水和軟水時可用肥皂水，如泡沫少則是軟水②清澈、透明的漢江水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染④將明礬放入硬水中攪拌可使其軟化

⑤洗衣后的水用來沖洗廁所

（5）如圖1為電解水的實驗裝置圖，圖2為水分解的微觀過程示意圖。

①下列說法正確的是_____（填序號）

A．檢驗a、b中的氣體時應(yīng)用帶火星的木條

B．水是由氫元素和氧元素組成的化合物

C．水是由氫、氧兩種原子構(gòu)成的

D．該化學(xué)反應(yīng)中，氫氣、氧氣兩種分子的個數(shù)比是2：1

E．通過圖2可說明原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子

②寫出圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列符號中，表示的含義最多的是（　�。�

A. Cu B. 2N2 C. H D. 2O2﹣

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市硚口區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣和世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�

A. 氧氣從無色氣體變成淡藍(lán)色液體發(fā)生了化學(xué)變化

B. 氧氣跟其它物質(zhì)的反應(yīng)都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

C. 實驗室制取氧氣時必須用含氧元素的物質(zhì)作反應(yīng)物

D. 實驗室加熱高錳酸鉀用排水法收集氧氣時，先將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶再給試管加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1~2.5g，甪如圖所示裝置進(jìn)行實驗。

（1）碳還原氧化銅的化學(xué)方程式為__________，證明生成了二氧化碳的現(xiàn)象是__________。

（查閱資料）①氧化銅（）為黑色固體。

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng):。

（進(jìn)行實驗）取一定量的混合物，用上圖裝置進(jìn)行實驗。

序號

木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

1

1：9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質(zhì)

2

1：10

混有很少量黑色物質(zhì)

3

1：11

混有極少量黑色物質(zhì)

4

1：12

無黑色物質(zhì)

5

1：13

混有較多黑色物質(zhì)

（解釋與結(jié)論）（2）由此得到的結(jié)論是__________。

（反思與評價）（3）實驗2沒有進(jìn)行質(zhì)量比為1:14的實驗，理由是__________。

（4）為檢驗生成的紅色固體中是否含，所需試劑是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源，下列有關(guān)的說法錯誤的是（ ）

A．水通過三態(tài)變化，實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)

B．用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水

C．生活中可以用煮熟的方法降低水的硬度

D．用濾紙過濾可以除去所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省萍鄉(xiāng)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源，1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）電解水實驗時負(fù)極放出的氣體是____________，該實驗證明分子是的___________（填“可分”或“不可分”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________。

（2）水（H2O）和過氧化氧（H2O2）都是由氫元素、氧元素組成，它們的化學(xué)性質(zhì)不同是因為________ ；水用來滅火是因為________。

（3）下列水的凈化程度相對較髙的是___________（填編號）。

A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C.蒸餾 D.過濾

（4）實驗室或日常生活中通常可用__________來鑒別硬水和軟水。

（5）C1O2被稱為“第四代”飲用水殺蟲劑，因其髙效率，無污染而被廣泛使用。制備C1O2是發(fā)達(dá)國家普遍重視的課題，我國北京永利科技有限公司已用電解法生產(chǎn)C1O2。其反應(yīng)原理為:4HC1O3=4 C1O2 + O2 ↑+2X，其中X的化學(xué)式為__________。

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