掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請用化學(xué)用語填空：  

（1）3個碳原子                 ；

（2）5個水分子                   ；

（3）五個碳酸根離子                ；

（4）標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價                   。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


明礬可以達到凈化水質(zhì)的作用，除了明礬外，還可用下列中的物質(zhì)達到凈水的目的

    A、活性炭                 B、高錳酸鉀

    C、二氧化碳               D、澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”，這里的氟、鈣、碘指的是（     ）

A．單質(zhì)          B．原子         C．分子           D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化屬于物理變化的是

A．剪紙成花      B．鐵鍋生銹      C．紙張燃燒     D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的實驗現(xiàn)象描述不正確的是                         

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體

B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

C．磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙

D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某化學(xué)實驗小組驗證空氣中的氧氣含量的裝置圖。

（1）寫出圖B中紅磷燃燒的文字表達式

                                      。

（2）實驗測定數(shù)據(jù)如表：（集氣瓶的容積為100mL）．

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積/mL

30

21

19

22

15

20

分析實驗數(shù)據(jù)，第2，3，4，6組驗證出氧氣約占空氣體積的           ，第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是                                          

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子是                               （    ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C、D、E幾種物質(zhì)，A、C是單質(zhì)；C具有助燃性；A中元素原子核內(nèi)無中子，在C中燃燒時有淡藍色火焰出現(xiàn)，并生成B；D的組成元素和B相同，在D中加入某黑色粉末后E，可迅速分解為C和B，E在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒發(fā)生改變，請回答下列問題。

（1）寫出D、E的化學(xué)式：D             ；E:                  ；

（2）寫出A在C中燃燒的反應(yīng)表達式（用化學(xué)式表示）：                       ；

（3）D和B化學(xué)性質(zhì)不同的原因是：                                          。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省珠海市九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途，主要利用物理性質(zhì)的是

A．食醋除去熱水瓶膽壁上沉積的水垢 B．生石灰做食品的干燥劑

C．干冰用于人工降雨 D．氮氣充電燈泡

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同步練習(xí)冊答案