【題目】寫出化學(xué)方程式:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣:
(3)有紅色粉末生成的化合反應(yīng):

【答案】
(1)3Fe+2O2 Fe3O4
(2)2KClO3 2KCl+3O2
(3)2HgO 2Hg+O2
【解析】(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故化學(xué)方程式為:3Fe+2O2 Fe3O4;(2) 氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑;(3) 汞與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化汞,屬于有紅色粉末生成的化合反應(yīng),故填:

2HgO 2Hg+O2
所以答案是:3Fe+2O2 Fe3O4、2KClO3 2KCl+3O2↑、2HgO 2Hg+O2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是

A. 加熱銅綠固體,有二氧化碳生成

B. 向石蕊試液中吹氣液體變藍(lán)

C. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,生成白色粉末狀固體

D. 鐵絲在空氣中燃燒,劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,產(chǎn)生黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是 ( )
A.液體噴出
B.污染試劑
C.讀數(shù)偏大
D.酒精濺出

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【題目】日常生活中應(yīng)用緩慢氧化的例子有很多,下列反應(yīng)中不包括緩慢氧化的是

A.食物腐敗B.酒的釀造C.緩慢的燃燒D.急促的呼吸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于混合物、酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)分類完全正確的是(

混合物

氧化物

單質(zhì)

A

冰水混合物

硫酸

氫氧化鈉

硫酸鋇

干冰

氦氣

B

天然氣

硝酸

氫氧化鈣

碳酸氫鈣

四氧化三鐵

24k

C

生鐵

鹽酸

堿式碳酸銅

氯化銀

一氧化碳

液氧

D

石灰石

醋酸

氫氧化鋇

碳酸鈣

氯化鉀

富勒烯

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中加入一些鋁粉,充分反應(yīng)后過濾,得到固體不溶物M和濾液則M的組成不可能是( )

A. 只含有CuB. 只含有Fe、Cu

C. 只含有Al、CuD. 含有Al、FeCu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源,請(qǐng)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是。
(2)如果某硬水通過該如下圖所示凈水器凈化,則凈化后得到的水是 (填“硬水”或“軟水”),你認(rèn)為可以用來(lái)檢驗(yàn)。長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利,
要降低水的硬度,生活中可采取的方法。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下對(duì)CO2、O2SO2三種物質(zhì)組成的說法中,正確的是(

A. 都含有氧元素B. 都含有2個(gè)氧原子

C. 都含有氧分子D. 都是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):

(1)表中“鈉”是指_(填序號(hào)).
A.離子
B.分子
C.元素
D.單質(zhì)
(2)方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素分別為、
(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是_.
(4)中國(guó)居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克.假設(shè)小明某天吃了100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽克(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

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同步練習(xí)冊(cè)答案