Question

如圖是實驗室制取氣體的常見裝置，請回答相關問題：

（1）a儀器的名稱為

 

（2）制取氣體時必須檢查裝置的氣密性，檢查裝置B的氣密性的方法是

 

（3）實驗室制取二氧化碳時，發(fā)生裝置可選擇B或C，用C裝置的優(yōu)點之一是

 

（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為

 

，應選擇的裝置是

 

（填字母代號）
（5）實驗室制取氨氣時，只能用裝置E收集，由此可知氨氣具有的物理性質

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,檢查裝置的氣密性,實驗室制取氧氣的反應原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)儀器用途寫出名稱；
（2）氣體的發(fā)生裝置要檢驗裝置的氣密性；
（3）根據(jù)裝置BC特點進行分析；
（4）書寫化學式應該注意化學式、配平、條件、箭頭；利用高錳酸鉀制氧氣是固體加熱，裝置是A；
（5）排氣法收集氣體，需考慮氣體的密度與空氣密度比較的結果．

解答：解：
（1）a儀器的名稱為酒精燈．
（2）此制取二氧化碳的裝置，檢驗氣密性的方法為：先從長頸漏斗中注入水，當水浸沒其下端管口時，用彈簧夾，夾住導氣管上連接的膠皮管，保證此處不漏氣；然后再加入少量的水，若停止加水后，長頸漏斗中的水面不再下降，則說明此裝置氣密性良好．若繼續(xù)下降，則說明此裝置氣密性不好．
（3）關閉裝置C的活塞，產生氣體不能排出而使裝置內壓強增大，多孔隔板可以把固體藥品與液體藥品進行分離，反應也就隨時停止；打開活塞，氣體排出而使裝置內壓強恢復正常，長頸漏斗液面下降，反應容器內液面上升，固體與液體的接觸而發(fā)生反應，故該裝置相對于B裝置，可以隨時控制反應的發(fā)生和停止，且操作簡便；
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應原理用化學方程式表示為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；利用高錳酸鉀制氧氣是固體加熱，裝置是A；
（5）實驗室制取氨氣時，只能用裝置E收集，即用向下排空氣法，由此可知氨氣具有的物理性質：密度比空氣小；
故答案為：
（1）酒精燈；
（2）先從長頸漏斗中注入水，當水浸沒其下端管口時，用彈簧夾，夾住導氣管上連接的膠皮管，保證此處不漏氣；然后再加入少量的水，若停止加水后，長頸漏斗中的水面不再下降，則說明此裝置氣密性良好．若繼續(xù)下降，則說明此裝置氣密性不好；
（3）可隨時控制反應的發(fā)生和停止；
（4）2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；A；
（5）密度比空氣�。�

點評：實驗室制取氣體是初中階段的重要實驗，是經常考查的內容，對于實驗中的注意事項、化學方程式的書寫、裝置的選擇等等問題，同學們一定要熟記于心．