以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。

實驗序號

H2O2溶

液濃度%

H2O2溶液體積/mL

溫度℃

MnO2的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應所需

的時間/s

①

5

1

20

0.1

4

16.75

②

15

1

20

0.1

4

6.04

③

30

5

35

2

49.21

④

30

5

55

2

10.76

（1）通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與              有關(guān)；

從實驗       和      對比可知，化學反應速率與溫度的關(guān)系是：          ；

（2）化學反應的實質(zhì)是微觀粒子相互接觸、碰撞的結(jié)果，化學反應速率與微觀粒子的相互接觸、碰撞概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應物濃度越大，化學反應速率越快”的原因是                        

                                                   。

（3）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量          （選填“減小”或“不變”或“增大”）。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程，其中發(fā)生化學變化的是 (　　)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是                               

A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰

C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對燃燒現(xiàn)象的描述不正確的是

A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水B硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰

C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙  D．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學 來源： 題型：


關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A. 相同原子可能構(gòu)成不同的分子    B. 物質(zhì)只能由分子構(gòu)成

C. 分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量      D. 化學變化中分子不一定變

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列符號中，表示2個氫分子的是（     ）

   A．H2            B．2H               C．2H2              D．2H+

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科目：初中化學 來源： 題型：


“臭氧（O3）層空洞”是目前全球性環(huán)境問題，大氣中的臭氧層可吸收紫外線，對地球起保護作用，下列有關(guān)臭氧的說法正確的是（   ）

   A．臭氧是金屬單質(zhì)               B．臭氧是混合物

C．1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成              D．                             

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是實驗室制取二氧化碳并試驗其性質(zhì)的裝置。

（1）指出圖中的幾處錯誤。

（2）糾正錯誤，反應一段時間后，B中的紫色石蕊試液會變      色。C中哪一支蠟燭先熄滅，說明CO2具有       ，且       的性質(zhì)，因此在一般情況下可用CO2來      。

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科目：初中化學 來源： 題型：


將實驗室制取二氧化碳和用過氧化氫溶液制取氧氣進行比較，下列說法不正確的是（　�。�

　

A．

氣體發(fā)生裝置可能相同

B．

反應都不需加熱

　

C．

都可以用向下排空氣法收集

D．

反應的基本反應類型相同

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