下列能說(shuō)明分子可分而原子不可分的是( 。
A.水受熱變成水蒸氣
B.品紅擴(kuò)散
C.水在通電的條件下生成氫氣和氧氣
D.酒精溫度計(jì)能指示溫度高低
A、水受熱變成水蒸氣,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、品紅擴(kuò)散屬于分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,能說(shuō)明“在化學(xué)變化中,分子可分,而原子不可分”,故C正確;
D、酒精溫度計(jì)能指示溫度高低,是由于溫度升高,酒精分子之間間隔變大,溫度降低,酒精分子之間間隔變小,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò).
故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

酒精和水混合后,總體積變小,這說(shuō)明
A.分子質(zhì)量很小B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子體積很小D.分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

原子和分子的根本區(qū)別在于是( 。
A.體積大小不同
B.質(zhì)量不同
C.在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分
D.分子能獨(dú)立存在,原子不能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是( 。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒
B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身沒(méi)有改變
C.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
D.純凈物是不含有任何雜質(zhì)的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用“”表示氫原子、“”表示氧原子,則保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列表示水分子的圖示為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于原子、分子的敘述中,正確的是(  )
①分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
②分子大、原子小
③分子之間有間隔,原子之間沒(méi)有
④分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能
⑤分子在化學(xué)變化中可以再分,原子在化學(xué)變化中不能再分
⑥分子、原子都在不停地運(yùn)動(dòng).
A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.①⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某活動(dòng)小組為了探究分子的性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)一:用兩支醫(yī)用注射器分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端注射孔,將栓塞慢慢推入.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是______;
(2)慢慢推入栓塞時(shí)你有何感受______;
(3)由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______.
實(shí)驗(yàn)二:先向燒杯B中加入20mL蒸餾水,再滴入幾滴酚酞溶液,然后向燒杯A中加入5mL濃氨水,用一個(gè)大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯.
(1)幾分鐘后,觀(guān)察到的現(xiàn)象是______,
(2)從微觀(guān)角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列各組微粒中,含有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的組別是 ( 。
A.Mg2+、MgB.Na+、NH4+
C.N2、COD.SO42-、SO32-

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同步練習(xí)冊(cè)答案