12.閱讀下面的材料,請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題.
材料(一)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)不久前公布,世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)將在墨西哥舉行,環(huán)境日主題為“地球需要你:團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”.
材料(二)今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”,旨在號(hào)召全社會(huì)行動(dòng)起來(lái),積極投身建設(shè)生態(tài)省、環(huán)保模范城市、生態(tài)工業(yè)園區(qū)、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園.

(1)目前,氣候變化主要與大氣污染有關(guān),溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧層空洞等環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,臭氧層的主要作用是吸收紫外線.
(2)團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化.下列有利于減少大氣污染的做法是A.
A.對(duì)煤、石油等燃料燃燒后的污染物認(rèn)真做好回收和利用工作
B.鼓勵(lì)居民過(guò)節(jié)時(shí)燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛
C.將垃圾場(chǎng)的塑料袋集中起來(lái)焚毀
D.鼓勵(lì)市民使用“既方便又衛(wèi)生”的一次性木筷
(3)酸雨是由于含硫物質(zhì)的大量燃燒引起的,普通煤炭中的含硫量為2%,若燃燒4噸煤炭,則產(chǎn)生的二氧化硫有多少千克?這些二氧化硫用10%的氫氧化鈉來(lái)吸收,需要10%的氫氧化鈉多少千克?

分析 (1)根據(jù)臭氧層的主要作用是吸收紫外線進(jìn)行解答;
(2)可從污染物的來(lái)源及對(duì)環(huán)境的危害,結(jié)合污染治理方法的合理性進(jìn)行綜合分析,要注意不能造成二次污染解答;
(3)根據(jù)該煤廠現(xiàn)有含硫2%原煤4t,計(jì)算出含硫元素的質(zhì)量,由質(zhì)量守恒定律,求出二氧化硫的質(zhì)量,依據(jù)二氧化硫的質(zhì)量結(jié)合方程式的計(jì)算可求出反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量進(jìn)行解答.

解答 解:(1)臭氧層的主要作用是吸收紫外線;故填:吸收紫外線;
(2)A、對(duì)煤、石油等燃料燃燒后的污染物認(rèn)真做好回收和利用工作,可以減少污染,故A正確.
B、放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛,會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體,污染環(huán)境,故B錯(cuò)誤.
C、塑料集中焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體,污染環(huán)境,故C錯(cuò)誤.
D、使用一次性筷子,會(huì)造成木材浪費(fèi)、森林面積減少、生態(tài)環(huán)境惡化等,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
(3)該煤廠現(xiàn)有含硫2%原煤4t,硫完全轉(zhuǎn)化為二氧化硫時(shí),可生成二氧化硫的質(zhì)量為4t×2%÷($\frac{32}{32+16×2}$×100%)=0.04t=40kg
設(shè)則需要?dú)溲趸c溶液的質(zhì)量為x
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
64   80
0.04t x×10%
$\frac{64}{0.04t}=\frac{80}{x×10%}$
x=0.5t=500kg
答:產(chǎn)生的二氧化硫有40千克,這些二氧化硫用10%的氫氧化鈉來(lái)吸收,需要10%的氫氧化鈉溶液500kg.

點(diǎn)評(píng) 一、做“節(jié)能減排”的宣傳者.二、做“節(jié)能減排的實(shí)踐者”:①購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,用布袋代替塑料袋②減少喝瓶裝水和飲料 ③使用節(jié)能電器 ④重復(fù)使用紙張,雙面打、萦H近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng).從我做起.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.制漂白粉2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
B.潛艇供氧2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
C.高爐煉鐵3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
D.焊接鐵軌2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al203

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)都是生活中常見(jiàn)的物質(zhì):①水;②生石灰;③鐵銹;④熟石灰;⑤食鹽;⑥銅;⑦活性炭;⑧醋酸;⑨蔗糖;⑩純堿.對(duì)這些物質(zhì)的分類正確的是( 。
A.屬于單質(zhì)的有①⑥B.屬于堿的有②④
C.屬于鹽的有⑤⑩D.屬于有機(jī)物的有⑦⑨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.2013年,我國(guó)科學(xué)家在世界上首次證實(shí)新疆鹽堿土能吸收大氣中的二氧化碳,鹽堿土吸收二氧化碳,主要有利于(  )
A.修補(bǔ)南極上空平流層的臭氧空洞
B.緩解“溫室效應(yīng)”引起的全球氣候變暖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要,如圖中操作正確的(  )
A.
聞氣體氣味
B.
取用塊狀固體
C.滴加液體D.
       稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.目前,環(huán)境問(wèn)題和食品安全問(wèn)題已引起社會(huì)各界的高度重視.

(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響較大.它造成的污染是屬于大氣污染(選填“大氣”、“土壤”、或“水體”);
(2)2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報(bào)告》,曝光河北一些企業(yè),用生石灰處理皮革廢料,熬制成工業(yè)明膠,賣給紹興新昌一些企業(yè)制成藥用膠囊,在制作過(guò)程中使用了含鉻的鞣制劑,從而造成重金屬鉻超標(biāo).這里的“鉻”是指元素(選填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.暑假期間,小明去九寨溝旅游,發(fā)現(xiàn)水大多是藍(lán)色的,那是為什么呢?
(1)小明猜測(cè)水中可能含有銅離子,于是他向工作人員要了一枚鐵釘,放入水中,一段時(shí)間后,若出現(xiàn)有紅色物質(zhì)析出,溶液變成淺綠色現(xiàn)象,小明的猜測(cè)有可能是正確的.
(2)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述猜想,小明可以帶部分水回學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,加入氫氧化鈉溶液,若出現(xiàn)藍(lán)色絮狀沉淀,說(shuō)明猜想正確.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)的是( 。
A.CuSO4、NaOH、MgCl2、KNO3B.KCl、AgNO3、HCl、HNO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)可作干燥劑主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
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